第一节旅游资源的分类与特性ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第一节 旅游资源的分类与特性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

资中一中地理教研课旅游资源开发条件的评价主讲施彬班级：高2020级15班地点：明德楼五楼录播室时间：2019年6月19日星期三上午第三节《旅游资源开发条件的评价》教案一、教学目标1. 了解旅游资源的价值表现，理解旅游资源的价值对旅游资源开发的影响。2．初步学会对旅游资源进行客观科学的评价。3．结合实

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节旅游资源的分类与特性

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2019-07-01 21:51:00

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学校：四川省资中县第一中学

第一节旅游资源的分类与特性ppt配套的板书设计及意图

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2019-07-01 21:51:00

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关键词：第一节旅游资源�…ppt配套的板书设计及意图

正文

资中一中地理教研课

旅游资源开发条件的评价

主讲

施彬

班级：高2020级15班

地点：明德楼五楼录播室

时间：2019年6月19日星期三上午第三节

《旅游资源开发条件的评价》教案

一、教学目标

1. 了解旅游资源的价值表现，理解旅游资源的价值对旅游资源开发的影响。

2．初步学会对旅游资源进行客观科学的评价。

3．结合实例，简述旅游资源开发条件评价的基本内容。

4．针对某一实例，评价旅游资源的开发条件。

二、教学重点

1．旅游资源开发条件评价的基本内容。

2.针对某一实例，评价旅游资源的开发条件。

三、教学难点

针对某一实例，评价旅游资源的开发条件。

四、教学过程

首先通过旅游景观图片，引入主题；再结合资中本地的旅游现状，导出旅游资源开发的条件。

（一）基础知识回顾

1、旅游资源的概念与内涵：

2、旅游资源的类型

3、旅游资源的价值

4、旅游景观的欣赏

（二）旅游资源开发条件的评价

1、资源价值

2、地理位置与交通

3、客源市场

4、地区接待能力

5、旅游环境承载量

（三）知识训练

1、结合下图，回答问题

(1)

根据图中的信息概括图示地区旅游资源的特点。（2分）

(2)

对图所示地区旅游资源开发进行评价。（8分）

2、(2016·全国卷)莫干山近年以“民宿”开发而蜚声中外。“民宿”是指利用农民空闲房屋，为消费者提供配套乡野休闲、养生的新型酒店模式。莫干山民宿旅游起步于2007年，受政府政策鼓励，逐步形成了以吸引高消费人群为主体的旅游目的地。某民宿经营者说：“目前来乡里居住及游玩的多数来自大城市，以家庭及情侣为主。他们不仅来吃农家饭，还喜欢和我们聊天，喜欢下田上山体验农活。”2015年，莫干山已有民宿200多家，年营业收入达1.7亿元。

下图示意莫干山的位置。

分析莫干山民宿旅游快速发展的原因。（10分）

3、2015年某媒体联盟与相关部门联合举办以赏花为主题的旅游节，时间持续近3个月。下图为赏花地点分布图。

分析举办该旅游节的优势条件。（10分）

五、本课小结

通过本节课的学习，学生了解了旅游资源评价的意义，认识旅游资源的价值，重点探讨了旅游资源游览价值评价内容。

六、教学反思

本节课我们探讨了如何评价旅游资源的开发条件，内容不多，实用性强，通过本节课的学习，学生能简述旅游资源开发条件评价的基本内容，并能通过实例分析，初步了解对旅游资源的定性和定量评价方法，从而更好地欣赏旅游资源。

关于本教案的常见问题

Q：第一节旅游资源的分类与特性ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节旅游资源的分类与特性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节旅游资源的分类与特性ppt配套的板书设计及意图