第一节　有机化合物的分类优秀公开课教案

第一节

有机化合物的分类

教学目标

【知识与技能】 1、了解有机化合物的分类方法，认识一些重要的官能团。

2、掌握有机化合物的分类依据和原则。

【过程与方法】根据生活中常见的分类方法，认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动

画、多媒体等教学手段，演示有机化合物的结构简式和分子模型，掌握有机化合物结构的相似性。

【情感、态度与价值观】

通过对有机化合物分类的学习，体会分类思想在科学研究中的重要意义。

教学重点: 认识常见的官能团；有机化合物的分类方法

教学难点: 认识常见的官能团，按官能团对有机化合物进行分类

教学过程

【引入】师：通过高一的学习，我们知道有机物就是有机化合物的简称，最初有机物是指有生机的物质，如油脂、糖类和蛋白质等，它们是从动、植物体中得到的，直到1828年，德国科学家维勒偶然发现由典型的无机化合物氰酸铵通过加热可以直接转变为动植物排泄物——尿素的实验事实，从而使有机物的概念受到了冲击，引出了现代有机物的概念——世界上绝大多数含碳的化合物。有机物自身有着特定的化学组成和结构，导致了其在物理性质和化学性质上的特殊性。研究有机物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学叫有机化学。

我们先来了解有机物的分类。

【板书】第一章

认识有机化合物

第一节

有机化合物的分类

师：有机物从结构上有两种分类方法：一是按照构成有机物分子的碳的骨架来分类；二是按反映有机物特性的特定原子团来分类。

【板书】一、按碳的骨架分类

链状化合物（如CH3－CH2－CH2－CH2－CH3）

脂环化合物

芳香化合物

【板书】二、按官能团分类

表1-1 有机物的主要类别、官能团和典型代表物

类别

官能团

典型代表物的名称和结构简式

烷烃

甲烷

CH4 烯烃

双键

乙烯

CH2=CH2 炔烃

—C≡C—

三键

乙炔

CH≡CH

芳香烃

苯 卤代烃

—X（X表示卤素原子）

溴乙烷

CH3CH2Br 醇

—OH 羟基

乙醇

CH3CH2OH 酚

—OH 羟基

苯酚 醚

醚键

乙醚 CH3CH2OCH2CH3 醛

醛基

乙醛 酮

羰基

丙酮

羧酸

羧基

乙酸 酯

酯基

乙酸乙酯 【随堂[思考]1、醇和酚的区别：

（1）醇：羟基和 基直接相连。官能团：—OH （2）酚：羟基和 直接相连。

官能团：—OH 如：CH3CH2OH（乙醇） ( ) （苯酚） （ ）

2、具有复合官能团的复杂有机物：官能团具有各自的独立性，在不同条件下所发生的化学性质可分别从各官能团讨论。

如： 具有三个官能团： ，所以这个化合物可看作酚类，羧酸类和醛类。

课堂小结：这节课我们主要学习了有机物的分类，其中的两种分类方

法，树状分类法与官能团分类法。通过今天的学习我们应该知道有机

物中存在的十二种不同的官能团结构。

配餐作业：（A组）

请同学们根据官能团的不同对下列有机物进行分类。把正确答案填写在题中的横线上

（1）芳香烃： ；（2）卤代烃： ；

（3）醇： ； （4）酚： ；

（5）醛： ； （6）酮： ；

（7）羧酸： ；

（8）酯： 。

B组

1、按下列要求举例：（所有物质均要求写结构简式）

（1）写出两种脂肪烃，一种饱和，一种不饱和：_____________、_____________；

（2）分别写出最简单的芳香羧酸和芳香醛：___________、_____________；

（3）写出最简单的酚和最简单的芳香醇：____________ 、_____________。

2. 下列有机物中，含有两种官能团的是： A. CH3—CH2—Cl

B.

C. CH2===CHBr

D. 3. 下列物质一定属于同系物的是 A．①和② B．④和⑥ C．⑤和⑦ D．④和⑧

4.请你按官能团的不同对下列有机物进行

分类：

C组：

1. 下列有机化合物中，有多个官能团：

（1）可以看做醇类的是 。 （2）可以看做酚

类的是 。

（3）可以看做羧酸类的是 。 （4）可以看做酯类的是 。

2. 按官能团的不同，可以对有机物进行分类，请指出下列有机物的种类，填在横线上。

CH3CH2CH2COOH __________；

___________；

____________ ______；

___________； _______；

___________；