资料摘要

鹏程万里教学目标1、用自主合作的方法引导学生了解成语故事;2、有感情朗读课文;3、联系生活明白成语的含义。重点难点了解成语故事并明白成语故事的含义和道理。教学方法1、谈话法;2、讲授法;3、讲授法。教学过程一、谈话导入(一)师:同学们,我们学过许许多多的成语故事,那谁来说一说呢?(二)学生回答。(三

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:成语故事
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
129
下载次数
0
更新时间
2018-04-26 09:41:00
来源学校
学校:隆安县丁当镇中心小学

成语故事优秀教学实录

未知
2018-04-26 09:41:00
129
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

成语故事优秀教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:成语故事优秀教学实录

正文

鹏程万里

教学目标

1、用自主合作的方法引导学生了解成语故事;

2、有感情朗读课文;

3、联系生活明白成语的含义。

重点难点

了解成语故事并明白成语故事的含义和道理。

教学方法

1、谈话法;

2、讲授法;

3、讲授法。

教学过程

一、谈话导入

(一)师:同学们,我们学过许许多多的成语故事,那谁来说一说呢?

(二)学生回答。

(三)师小结:我们学过胸有成竹、精卫填海、画蛇添足等。今天我们来学习一个新的成语故事——鹏程万里。(板书)

二、初读课文

(一)字音、词语解释。

(二)带着问题朗读课文。

1、题目鹏程万里是什么意思?

2、课文主要讲什么内容?

(三)学生回答。

(四)师小结。

1、解释题目:相传鹏鸟能飞万里路程,比喻前程远大。

2、主要内容:传说我国古代一鸟,是由一种名叫“鲲”的大鱼变成的。它的背十分长,飞得又高又远,喜欢飞到南海去。

三、研读课文

(一)小组讨论。

1.大鹏鸟和小鷃雀各有什么想法?用横线从课文画出相关句子。

2.你从中明白了什么道理?

(二)学生回答,教师点拨。(板书)

1、你认为大鹏鸟有什么性格特点?

雄心壮志、坚韧不拔、全力以赴。

2、小鷃雀又有什么性格特点?

知难而退、有始无终、目光短浅。

3、你从中明白了什么道理?(板书)

只要确立远大目标,坚持不懈地努力,就能大展宏图,鹏程万里。四、拓展,课堂练习

(一)出示未学的成语故事。

(二)课堂做练习。

附:板书

鹏程万里

大鹏鸟:雄心壮志

小鷃雀:目光短浅(理想、抱负、坚持不懈)

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-26 09:41:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 129
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_11496

来自:学校:隆安县丁当镇中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:成语故事优秀教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《成语故事》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。