10 哪吒闹海ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

10.哪吒闹海教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字词,理解由生字组成的词语。3、理清文章脉络,初步感知课文内容,了解叙事写作的一般过程。一、导入本课1、老师知道我们小朋友都特别喜欢看动画片,那么屏幕上出现的这些动画人物,你们认识吗?(屏幕上依次出现米老鼠、柯南、飞天德、孙悟

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 哪吒闹海

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2018-04-28 07:49:00

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学校：常州市武进区刘海粟小学

10 哪吒闹海ppt配套教案和课堂实录

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关键词：10 哪吒闹海ppt配套教案和课堂实录

正文

10.哪吒闹海

教学要求:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字词,理解由生字组成的词语。

3、理清文章脉络,初步感知课文内容,了解叙事写作的一般过程。

一、导入本课

1、老师知道我们小朋友都特别喜欢看动画片,那么屏幕上出现的这些动画人物,你们认识吗?(屏幕上依次出现米老鼠、柯南、飞天德、孙悟空、哪吒的图象。)

2、(出示:哪吒图)他呢?你认识吗?(出示"哪吒"两字并加注拼音。)大声地喊出他的名字。(齐读)那你们听说过或者看过哪吒的故事吗?

3、小朋友说得真好,你们看,小哪吒多神气,今天我们就一起来学习小哪吒出生不久大闹东海的故事。(完整板书课题:哪吒闹海)齐读课题

读了课题,你有什么疑问或者能提出什么问题呢?(为什么闹?怎样闹?结果如何?)

(用动画片的片头。)

二、初读课文

1、小朋友们真会思考,现在就请大家带着这几个问题去读课文,读的时候要注意读准字音,读通句子。

2、课文中的生字词,你掌握了吗?

(出示:称霸一方兴风作浪夜叉嗷嗷直叫胡作非为

混天绫乾坤圈滔天巨浪摇晃随即纵身扔)

指名读、学生领读,去拼音开火车读。

★混天绫和乾坤圈是哪吒的两件法宝。“件”在这是作量词使用,还可以说一件什么?

★“纵”在字典里有两个意思,一是放任,二是身体猛向前。那么“纵身”是怎样?谁能来做个动作?组词放纵,那就是第一个放任的意思。

3、指名分段读课文:把这些生字送回课文中,你还能读准吗?(师正音)三、理清脉络,学习第一段:

1、之前小朋友们提出了三个很有价值的问题,哪吒为什么闹海?他是怎样闹海的?最后的结果怎样?其实,这就是这个神话故事起因、经过和结果。(板书:起因经过结果)你能根据这个试着把课文分成三部分吗?

2、学生交流:起因(§1)、经过(§2—4),结果(§5)

3、§1:我们先来看哪吒闹海的起因。

(1)(出示:§1)指名读

(2)谁能用“因为……所以……”的句式来说说哪吒闹海的原因?

(3)理解“称霸一方”、“兴风作浪”:

东海龙王父子称霸一方,做了很多坏事。(出示:动画片片断)东海龙王父子做了哪些坏事?(不下雨,要百姓送供品;吃童男童女等。)不仅这样,他们还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。

你觉得龙王父子怎么样?谁来读这两个词?

(4)所以哪吒决定——。让我们一起来读§1,读出哪吒的决心。

四、总结教学,指导书写。

1、哪吒是怎样闹海的呢?结果他有没有制服东海龙王父子呢?我们下节课再学习。

2、指导书写“混、扔、纵”和“即”。

板书:起因 1

哪吒闹海经过 2—4

结果 5

关于本教案的常见问题

Q：10 哪吒闹海ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 哪吒闹海》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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