11.家庭安全不能忘教学目标设计

《家庭安全不能忘》教学设计

桥山小学魏小莉教学目标:

1.知识与能力:知道有关家庭安全常识,掌握有关家庭安全的预防知识;

2.过程与方法:教育学生正确预防安全事故;发生意外正确求救,自护自救;

3.情感、态度与价值观:懂得有安全意识、在意外事故中会自护自救就是爱护自己、珍惜幸福生活。

教学重点

通过活动体验,教育学生明白家庭安全的重要性。

教学难点

掌握家庭安全的预防知识,培养学生自救自护能力。教学准备:教师:多媒体课件、电话

学生:课前预习,结合课文内容搜集相关资料,进行整理并作好准备以恰当的方式在课上与同学交流和探究。

教学环节:

一、激情导入,感受幸福

1.播放歌曲《让爱住我家》,请学生说说喜欢不喜欢这首歌?为什么喜欢?学生汇报。

2.课件出示家庭温馨的照片,要求学生自己介绍。

3.播放视频,说说自己的想法。了解家庭安全事故的危害。4.教师总结汇报,揭示课题。(板书课题:家庭安全不能忘)

家庭安全

二、发现危险,预防安全

(一)说一说

刚才这起家庭安全事故,就是由于没有预防,在我们的家庭中还存在许多危险,让我们发现危险,积极预防。(板书)

1.(播放课件出示图片,)暑假里,小强一家要外出旅游,为了家庭安全还应注意什么危险?

2.独立思考,并集体交流,课件出示结果。

(二)演一演

1.(播放课件出示图片,)有一天,小红独自在家,有一个不认识的人敲门。应该怎么办呢?请你帮小红想一想。

2.教师情景表演陌生人、熟人,学生即兴表演。

3.学生思考看了刚才的表演,你明白了什么?

(三)辩一辩

1.课件出示63图片。要求学生判断的正误,并说说可能会发生什么危险?

2.集体交流。

(四)想一想

1.课件出示大嘴巴青蛙给我们提出了一个问题:在实际家庭生活中,你还遇到过哪些危险?应该怎么预防?

2.组织学生汇报,集体解决。

3.播放课件,汇总学生的汇报。

(五)读一读

1.课件出示儿歌,现在要求全班同学拍着手来读一读。

2.全班学生拍手读儿歌及课本62页的内容。

我不能忘记祖国教案

三、发生意外,自救求救

1.(播放视频)指导学生思考假如面对这样的意外怎么办?

2.学生回答拨打电话火警119并进行模拟表演。

3.课件出示打电话的方法。

4.分小组讨论如何自救的方法。集体交流,课件出示。

5.课件继续出示课本64页图片,教师指导学生说说发生这种情况,应该怎样求救?

6.分小组讨论怎样快速、准确拨打求助电话,每小组并进行选派两名学生上台模拟拨打电话表演。

四、辨析导行,升华思想

1.独具慧眼

四、总结延伸,走进生活

1.教师总结延伸:安全是我们健康生活的保证。只有人人心中

有安全,时时处处注意安全,才有健康幸福的家庭生活。播放音乐《让爱住我家》,同学们想不想将今天的收获用宣传的方式分享给大家及其你的身边的人?谁来当当宣传员。

2.学生上台表演!

板书设计:

发现危险积极预防

发生意外自救求救