八音和鸣（楚调）优质课教案内容

华夏音乐之光 教学目标 1、

通过学习和听赏，明确“八音”的概念；并能较准确的辨别我国一些古乐器的音色。 2、了解古代诗词与音乐的关系，能随乐哼唱《阳关三叠》歌曲的主题旋律。 3、结合史学资料，了解古琴音乐的美学思想及音乐特征。

教学难点 通过本堂课的学习和听赏，能较准确地辨别出我国的一些民族乐器的音色。

教学过程 一、导入

同学们：你们认识视频中的乐器吗？

1、欣赏：八音和鸣：（播放视频）

2、讨论学习：同学们：我们刚才欣赏的视频音乐叫“八音和鸣”。

那么何谓“八音”？

根据历史文献记载和出土文物证实，早在周代，我国古老的先民们就将近70多种乐器，按制造材料的性质分成“八音”，

即金（钟）、石（磬qing）、土（埙xun）、革（鼓）、丝（琴、瑟se）木（敔yu）、匏pao（笙）、竹（笛、箫、排萧）。中国古代乐器均采用“八音”材料制成，更为重要的是，雅乐演奏必须使用源自华夏中原的乐器，尤其重视钟、磬的使用，以突出展示古人"金声玉振"之音响理念。而像琵琶、二胡、扬琴、唢呐等今日常见乐器，因其皆从域外传入而不能出现在雅乐乐队之中。

二、我国古代乐器赏析

1、编钟简介：

1978年，在湖北随县出土了2千4百多年前的124件乐器，八音俱全。特别令人震惊的是那套举世闻名的编钟，现在我们通过一个短片来对它进行稍详细的了解。（视频：编钟介绍）

根据现代学者的分析，一套编钟演奏时应由三位乐工，执丁字形木槌，分别敲击中层三组编钟奏出乐曲的主旋律，另有两名乐工，执大木棒撞击下层的低音甬钟，作为和声。

2、编磬(qing)是“八音”里的“石”类乐器。（展示图片

播放视频：汪涵学编磬） 战国时期的编磬有4千年的历史了，从商代起就在宫廷里演奏。

3、排箫

在“八音”里属于“竹”类乐器。（展示图片

播放视频：排箫独奏：橄榄树）

4、古琴

在“八音”里属于“丝”类乐器。（展示图片）

介绍“竹林七贤”及阮（ruan）籍的古琴曲——酒狂

魏国晋公

司马昭统治时期七位才华横溢的名士为了躲避司马昭强迫他们出来辅佐朝政的险恶之心，常聚竹林，终日兴诗作赋纵酒弹琴，号称“竹林七贤”。

性情高傲的阮籍是“七贤”中的大哥，更是借酒佯狂，回避政治斗争的旋涡，明以醉态示人，实则“托兴于酒”，奏乐明志，便有了《酒狂》一曲。

（播放视频：酒狂）

乐曲托物言志的表现手法鲜明地刻画了一个醉意朦胧、步履踉跄的醉者形象。其实醉者的内心是清醒的，揭开它醉酒佯狂的面纱，我们听到的是一颗扭曲、压抑和不满心灵的悲鸣。音乐中的音程大跳和持续出现的低音，不正是阮籍愤懑情绪的聚积和人生执著的追求吗？

5、埙xun 是“八音”里的“土”类乐器。（展示图片

播放音频：阳关三叠）

（1）简介：

埙是我国特有的闭口吹奏乐器，在世界原始艺术史中占有重要的地位。埙由一个音孔发展到六个音孔，经历了3000多年的漫长岁月。现在的埙种类很多，除了传统的卵形埙，还有葫芦埙、握埙、鸳鸯埙、子母埙等多种类型

（2）琴歌《阳关三叠》赏析

唐代是中华民族诗情勃发的时代，也是中国古代音乐发展的高峰期，如果没有音乐的参与，就不会有唐诗的辉煌。现在留存下来的唐诗有四万八千九百余首，这些诗很多都是歌词。在唐代不胜枚举的歌曲中，最为今人所熟悉和喜爱的要数《阳关三叠》了，它是根据唐代诗人王维那首千古绝句《送元二使安西》谱曲而成的。 简介王维： 中唐时期的诗人、画家和音乐家，从小精通音律，善弹琵琶。由于他在音乐方面的才能，21岁时担任主管音乐的“太阅丞”职务。《渭城曲》是他送友人到安西任职而作，后被人配上音乐，广为传唱。诗中有“阳关”地名，又因在演唱时将原诗叠唱三遍，便有了《阳关三叠》之名。 学生朗诵：诗人王维的诗歌《渭城曲》，体会诗歌的依依惜别之情。 听赏琴歌《阳关三叠》 问题：音乐有何特点？王维的四句原诗与加了长短句的琴歌哪种更能表现依依惜别之情？ 歌曲前半部是原诗，后半部是后人加的长短句歌词。情感感慨伤感，含蓄真挚，歌曲以借景抒情的手法表现了友人之间的依依惜别之情。节奏平稳，速度徐缓，旋律委婉质朴，柔美抒情。 学生随乐视唱歌曲片断：进一步体验歌曲表现的情感。 小结：古琴曲音乐的美学思想及音乐特征。 通过以上对古琴曲音乐的欣赏，我们了解到中国古琴曲艺术的追求，是十分重视“意境”，“意”即艺术主观情感的流露，“境”则是外在的社会环境或自然环境的反映与再现。琴乐的表达手法以借景抒情和托物言志为主，追求的是一种淡而会心的含蓄之美，反映的是种种可意会而不言传的情感、思绪和哲理。因此，对古琴曲的欣赏与认识不能只单单从其音乐曲调去理解，而要综合多方面作为知识分子的精神反映和处境去理解。

四、总结：

今天我们欣赏的几首作品只是我国灿烂悠久的音乐文化历史长河中的几朵小花，相信大家在感叹祖先给我们留下的这份珍贵音乐文化遗产的同时，一定还有其他不少收获。

这里留下两个问题供大家思考：

1、你认为作为世界文明古国的中国在音乐方面对人类文明有哪些贡献？

2、我们应该怎样继承和发扬它？