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课 题：从古典到浪漫的追忆——《仲夏夜之梦》执教教师：张燕珊 开课班级：高一(10)班 从古典到浪漫的追忆——《仲夏夜之梦》教学目标：1.能够以积极的态度参与感受和体验古典主义及浪漫主义时期的音乐。2.通过欣赏门德尔松的《仲夏夜之梦序曲》，初步感受古典乐派与浪漫乐派的音乐特点。教学
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仲夏夜之梦序曲教案和学案内容
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关键词：仲夏夜之梦序曲教案和学案内容
正文
课 题：从古典到浪漫的追忆——《仲夏夜之梦》
执教教师：张燕珊 开课班级：高一(10)班 从古典到浪漫的追忆——《仲夏夜之梦》
教学目标：1.能够以积极的态度参与感受和体验古典主义及浪漫主义时期的音乐。
2.通过欣赏门德尔松的《仲夏夜之梦序曲》，初步感受古典乐派与浪漫乐派的音乐特点。
教学重点：熟悉各主题及其音乐形象。
教学方法：精心听辨法、视唱法、听赏法、提示法。
教学用具：教师准备图片、音响、音像等有关的资料，制成课件使学生更直观的了解教学内容。
课前准备：多媒体课件。
教学过程：
一. 导入：从古典乐派贝多芬的《第五交响曲》引入欣赏浪漫乐派门德尔松的《仲夏夜之梦》。
二. 名词解释——序曲; 简介《仲夏夜之梦》剧情。
三. 熟悉各主题及其音乐形象。
1. 引子—虚无飘渺的神秘意境。
2. 第一主题——小精灵轻盈灵巧在森林中追逐的情景。
第二主题——辉煌的主题，表现仙王仙后雍容神气的形象。
副部主题——优美的爱情主题。
四. 完整欣赏全曲，学生边听边记再现部出现的主题，以帮助学生充分发挥想象，专注于音乐本身。
五. 了解作者及其音乐贡献。
六. 《第五交响曲》与
《仲夏夜之梦》的比较。
七. 小结。
八. 观看芭蕾舞剧《仲夏夜之梦》片段。
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关于本教案的常见问题
Q：仲夏夜之梦序曲教案和学案内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《仲夏夜之梦序曲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。