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Unit 8 I’d like some noodles.( Section B) 课前自学准备类别重点单词dumpling, fish, pancake 学习重点重点短语green tea, order form 重点句式I don’t like onions, green tea or porr
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4a—4dppt课件教学实录
未知
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关键词:4a—4dppt课件教学实录
正文
Unit 8 I’d like some noodles.( Section B) 课前自学准备
类别
重点单词
dumpling, fish, pancake 学习重点
重点短语
green tea, order form 重点句式
I don’t like onions, green tea or porridge.
写一写
1.饺子dumpling
2.鱼fish
3.烙饼;薄饼pancake
1.绿茶green tea
2.点菜单order form 我不喜欢洋葱、绿茶和粥。
背一背
I don’t like onions, green tea or porridge. 课堂教学展示
新课Teacher(show some pictures of food): I like apples, carrots and beef. I don’t like 课前预习译一译
导入
mutton, tomatoes or chicken. Please say the sentences like me. 新
【完成教材1a~1d的教学任务】
1
课
展
示
新
课
展
示
1.学生仔细观察1a图片中的物品,把它们与所给的单词匹配,并熟记单词。
2.学生圈出1a中自己喜欢的食物,在不喜欢的食物旁边打×。然后让学生两人一组仿照1b来谈论自己喜欢和不喜欢的食物。教师请几个学生说一说。
3.学生听录音,完成1c的表格。
4.学生再听一遍录音,跟读并订正答案。
【语法提要】
or在此处是并列连词,意为“和”,用于否定句中,代替肯定句中的and。当句中有两个并列成分时,and/or放在这两个成分中间;当句中有三个或三个以上并列成分时,and/or只用在最后两个成分之间,前面的用逗号隔开。
例句:I don’t like chicken or beef.我不喜欢鸡肉和牛肉。
I like onions, green tea and porridge.我喜欢洋葱、绿茶和粥。
It has no arms and no legs. = It has no arms or legs.它没有胳膊,也没有腿。
拓展:
(1)or还可用在选择疑问句中,意为“或;还是”。
例句:Is your brother tall or short?
你弟弟个子是高还是矮?
(2)or可用于“祈使句+or+简单句”句型中,意为“否则”。
例句:Hurry up, or you’ll be late for class.快点,否则你上课将会迟到。
【问题探究】
根据汉语意思完成句子。
快点儿,否则你上学将会迟到。
Come on, or you’ll be late for school.
2
活学活练
(B) Would you like one bowl of beef noodles _____ mutton noodles? A. and
B. or
C. but
D. so 课后反馈总结
布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容。
本课时以图片和常用句型导入新课,同时通过听、说、读训练,培养学生学习英语的兴趣,巩固所学知识。
教学过程中老师的疑问:
教学反思
教师点评和总结:通过图片和句型导入新课,简洁明了。通过本课时的练习,学生掌握了对喜恶表达的综合运用,有效地巩固了前几个课时所学的知识点。
3
4
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