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兴隆中学HXL6.1算术平方根的估算导学案学习目标: 1.会对算术平方根进行估算。2.运用估算比较大小以及解决整数部分与小数部分的问题。3.会运用估算解决实际问题。学习重、难点：对算术平方根进行估算。学习过程：一、复习导入问题：对算术平方根如何进行估算？例如2。巩固练习1.13的算术平方根介于（
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用计算器求算数平方根、用有理数估计算数平方根的大小教案教学设计
未知
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关键词：用计算器求算数平…教案教学设计
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兴隆中学HXL
6.1算术平方根的估算导学案
学习目标: 1.会对算术平方根进行估算。
2.运用估算比较大小以及解决整数部分与小数部分的问题。
3.会运用估算解决实际问题。
学习重、难点：对算术平方根进行估算。
学习过程：
一、复习导入
问题：对算术平方根如何进行估算？例如2。
巩固练习
1.13的算术平方根介于（ ）
A 2与3之间 B 3与4之间C 4与5之间 D 5与6之间
2、一个正方形的面积为50平方厘米，则正方形的边长约为( )
A．5厘米 B．6厘米 C．7厘米 D．8厘米
3、设n为正整数，且n＜65＜n＋1，则n的值为( ) A．5 B．6 C．7 D．8
二、回顾新知-比较大小
问题：比较4与15
的大小
巩固练习：
比较27与6的大小
三、回顾新知-整数部分与小数部分
问题：15的整数部分是 小数部分是？
巩固练习：
7+7的小数部分为a，7-7的小数部分为b，求a-b的值。
四、自主合作探究学习
问题：国际比赛的足球场长在100 m到110 m之间，宽在64 m到75 m之间，为了迎接某次奥运会，某地建设了一个长方形的足球场，其长是宽的1.5倍，面积是7 560 m2，请你判断这个足球场能用作国际比赛吗？并说明理由．
七年级下册第六章
1
兴隆中学HXL
五、课堂小结
你收获了什么？
六、布置作业
当堂测评
1、估计38的值在(
) A．4和5之间 B．5和6之间
C．6和7之间 D．7和8之间
2、17的整数部分是__________，小数部分是________．
3、比较下列各组数的大小：
(1)12与14；
(2)－5与－7；
(3)5与24；
(4)24－1与1.5. 2
4、工人师傅准备从一块面积为25平方分米的正方形工料上裁剪出一块面积为18平方分米的长方形的工件．
(1)求正方形工料的边长；
(2)若要求裁下来的长方形工件的长和宽的比为3∶2，则能用这块正方形工料裁剪出符合要求的长方形工件吗？
七年级下册第六章
2
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关于本教案的常见问题
Q：用计算器求算数平方根、用有理数估计算数平方根的大小教案教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《用计算器求算数平方根、用有理数估计算数平方根的大小》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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