Section A Grammar focus 3a—3cppt配用优秀教学设计

Unit 7 How much are these socks? （

Section B Grammar

Focus）

教学设计

拜师于格曼乡中学

郭淑芳

一·教学内容

人教版七年级(上) Unit 7

How much are these socks? !是一节语法课

，

本节课的核心是购物，询问衣服的价格

，通过本课的学习

，使学生掌握本节课出现的服装的名词·询问价格的句式以及灵活运用所学知识进行交流。

二·

教学目标

1.知识目标

词汇：学习服装的名词：

sock, T-shirt, shorts, sweater, trousers…

句型

:

(1)

How much is the hat?

----It’s 5 dollars.

(2) How much are these socks?

----They are 12 dollars. 2. 能力目标

（1）学会用英语询问物品的价格。

(2) 训练学生实际应用语言的能力

(3) 训练学生

用所学语言解决实际问题。

3. 情感态度价值观

（1）教育学生礼貌购物，合理消费。

(2) 教育学生养成存钱的好习惯，不要铺张浪费。

三．教学重，难点

重点：1. 掌握本课有关服装的所有新单词

2. 能够运用所学句型

：

（1）

How much is the hat?

----It’s 5 dollars.

(2) How much are these socks?

----They are 12 dollars.

难点: 让学生使用本节课学到的词汇和语言知识。

四．教具

多媒体课件。

五．教学过程

Step I greet the class as usual

T：Are you ready ?

S:

yes

T: Good morning!

students

S: Good morning!

teacher.

T: How are you?

S: I’m fine, thanks and you ? T: I’m fine, too. Step2. Lead –in

Show a clothes and ask :” How

much is this

?”

Step3. Revision

1. (1).多媒体课件展现不同的英文数字，让学生说出数字。来复习所学数字。

For

example :ten

10

twenty-seven

27

(用同样的方法复习其他数字。然后让学生集读)

(2) 总结数词的构成。

（3）巧学妙记。

（用这样的方法帮助学生记忆数词）

2.展示图片来复习词汇和句型。

For example: This T-shirt is 12 dollars. (同学们齐读句子以及词汇) Step 5 Make conversations.

给学生展示一些服装的图片以及对应的价格让它们练习句子。

（1）

How much is the hat?

----It’s 5 dollars. (2) How much are these socks? ----They are 12 dollars. （让同学们两人为一组进行做对话来复习句型）

Step 5.Showing

(1)师生通过询问和回答来了解不同衣服的价格。

T: How much is the hat? Ss:It’s five dollars.

(2)Let Ss practice the grammar then perform in class. 将学生分为男，女两组交替读语法

Step6. Make sentences. Point out the example sentence. For example: How

much is the yellow T-shirt?

Step7. Practice. Look at the pictures and write the questions and answers. Check the answers Step8. Exercise

Ask the students to do the exercises then ask several students to perform in class.

(培养学生的写作能力和语言表达能力) Step9. Summary Today, we have learnt some new words: sock, T-shirt, shorts, sweater, trousers….

And How

much is/are + 物品？It’s + 价格。

Step10. Homework

1.

Copy the words in this period. 2.

Do the exercises on the workbook. Step10. Blackboard

New words:

sock, T-shirt, shorts, sweater, trousers

Sentences:

(1）

How much is the hat?

----It’s 5 dollars.

(2) How much are these socks?

----They are 12 dollars.