Grammar公开课教案（教学设计）

课标卷英语短文改错命题规律及高分技巧

陶治友

一

命题意图

课标卷短文改错是在语篇的情境中考查词汇、语法、句型结构等方面的知识和逻辑关系的推断及综合辨析。要求考生具备发现、判断、纠正语境中语言使用错误的能力，及在语篇中综合应用英语知识的能力，是一种在较高层次上考查学生对英语知识的掌握和语言综合应用能力的测试题。

二

题型特点

文章长度通常在十行左右，每行9-12词，共计100-120词左右，共10处错，分值10分。体裁记叙文为主，题材和语言贴近学生实际生活，句中既有简单句又夹杂着复合句，主要考查平时学生写作中的常见错为主。错误形式有三种：错词，多词，缺词。短文改错考点设置灵活，涉及面广，综合性强。近几年尤其加强了语篇中考查力度。以下是最近四年课标卷四年来高考英语短文改错的考点设置情况：

年份

体裁

话题

考查点

2014新课标Ⅱ

记叙文

梦想中的学校

名词单复数

2013新课标Ⅱ

记叙文

英国下午茶的历史

2012新课标

记叙文

耐心

2011新课标

记叙文

暑假旅游

1 名词单复数和所有格

2 代词指代

1 冠词漏用

1 副词误用

2 1 名词单复数

1 名词单复数

代词1 代词指指代

代

冠词

1 冠词漏用

形容词副词混用

2 形容词副词混用

0 代词指代

1 情态动词

1 形容词比较级误用

1 1 0 介词2 介词误误用

用

时态误用及主谓一致

非谓语动词

3 时态误用

2 介词误用

2 时态误用

1 介词误用

1 时态误用

1 2 0 非谓语动词

1 非谓语动词

1 非谓语动词

1 从句0 定语从连词

句连接1 从句连接词

1 介词

1

词

逻辑0 动名词推理

混用

1 固定搭配

1 短语搭配

1 统计表明，考点主要如下：1．名词的数，格的一致及名词前的冠词的用法。

2.

动词的时态、语态、主谓一致、动词词组的固定搭配。

3.

非谓语动词的形式，分词作状语。

4.

并列连词用法是否合题意，从属连词的用法是否正确。

5.

形容词副词的用法、比较级、最高级及修饰关系是否正确。6.

代词的指代、数、性的一致关系，关系代词，不定代词的用法。

7.

介词的应用，惯用法的搭配。

8.

倒装、省略、强调和there be 句型的运用。

9.

完全否定和部分否定使用是否正确。

10. 行文是否通顺，是否符合逻辑。

其中高频错十种:

1.

and

but

or 乱用；

2.

名词单复数形式及冠词；

3.

代词误用；

4.

逻辑推理错；

5.

第三人称单数后代词形式错；

6.

动词过去式不加ed ; 7.

ed结尾的形容词和ing结尾的形容词的混用；

8.

定语从句中which，that，where 的混用；

9.

否定乱用；

10. 形容词和副词乱用。

三

高分技巧

1）做短文改错要“三看”一看全文意思;二看通篇时态(分析句子结构，找主谓宾和主系表)；三改一行看三行（有时要站在语篇高度）

2）分三步：

第一步：必须先通读全文，切忌一来就改，只有对通篇大意有了了解才能逐句改。

第二步：要用心琢磨，从高频错十种入手，分析句子结构，逐一核查。

第三步：再通读全文复核，必要时做出一些改正。

（注意：新课标Ⅱ改错遵循11815原则。即：一删，一添，八改，十五个十五个出题点。）

以2014年新课标II卷短文改错为例：

My dream school starts at 8:30 a. m. and ends at 3:30 p. m. They are three lesson

There

in the morning and two in the afternoon. We didn’t need to do so many homework.

don’t

much

Therefore , we have more time with after-school activities. For example,

we can do reading

for

for one and a half hour and play sport for one hour every day.

hours My dream school look like a big garden. There are all kinds of the flowers

looks

and trees around the classroom, buildings. We can lie on the grass for a rest, sat by the

sit lake listening∧

music. The teachers here are kind and helpfully. They are not only our

to

helpful

teachers but also our friends.

今年的新课标Ⅱ延续以往的11815原则。即：一删，一填，八改，十五个出题点。难度较低。共10个句子，符合每个句子有0-2处错误。具体考察如下：

动词：4处 (符合以往2-4处原则)3处为时态的考察。无非谓语动词考察。剩余一处是考与介词to搭配。

形容词副词：2处(符合以往1-2处原则)考察形容词副词的转换。

代词：1处(符合以往1处原则)只不过今年没考人称互换，而是考了搭配。与代词无太大关系。

冠词：1处(符合以往1处原则)考与名词搭配。

名词：1处(符合以往1-2处原则)考察单复数。无名词所有格的考察。

介词：1处(符合以往1处原则)考搭配。

今年没有对连词的考察。以往的and 与but的互换也不复存在。虽无明确的并列连词和从句引导词的考察。但需要注意这里的一些并列连词，如第八句的‘or’和第九句的‘and’。需要我们格外注意它们所并列的词要保持一致。希望在以后的学习中，学生能更加重视并熟练运用并列连词。

四

备考方法

1平时学习注意英语的习惯性和准确性；

2熟悉5种基本句型，分析句子成分，抓住干；

3利用好纠错本，对常见错，尤其是自己常犯的错要进行总结和归纳，并时常翻看；

4多做真题，训练自己的观察能力和纠错能力，发现细微错；

5规范答题。