4.脚背外侧传球及教学比赛PPT配套教学设计内容

足球—脚背正面运球

北流市永丰小学

赵伯安

教学

足球脚背正面运球

内容

教

1.明确脚背正面运球技术动作，90%以上学生掌握简单的慢速脚背正面运球方法和要领。

学

2.发展身体的协调能力和灵敏性，提高身体控制能力。

目

3.提高对足球运动的兴趣，培养团结协作意识和终身体育锻炼的意识。

标

教学重点：脚背正面运球的动作技术

场地器材：足球40个

教学难点：控球的力量与协调性

部分

教

学

内

容

一、教学常规

二、原地三转

队列队形练习：

开

齐步走，立定

始

二、准备活动

绕足球场慢跑两圈

部

2.足球专项准备活动：拉分

伸动作：

①弓步压腿

②正面踢腿

③侧踢腿

“为了避免在活动中受伤，我们在运动之前，要做一些准备活动，下面我们一起来做。”

二、1.学生慢跑（配乐）。教师语言提示要领。

教师给予提示：学生在跑动过程中，注意保持距离，防止受伤。

2.

教师讲解并示范动作方法，领做踢腿

运动。

学生跟教师一起做。

组织：

●

15m ●

●

●

●

●

●▲

●

●

●

●

●

●

●

4分钟

3.口令指挥，学生整体练习

队伍整齐，精神饱满

教

与

学

活

动

一、1.体委整队，报数，师生问好，宣布

本课内容，提出要求，学生明确本节课

的内容和目标

2.检查服装，安排见习生

组

织

与

要

求

组织：二列横队

▲





时间

2分钟

练习认真，动作准确

▲









动作到位，活动充分

一、小游戏：蚂蚁搬家

分人数相等的四组用自己的方式把球用脚运回来。

二、脚背正面运球

基

口诀：

脚背触球轻轻推，

人随球行紧紧贴。

2.两人合作练习，一人本

部

分

踩球，另一人做脚背触球动作。

3.运球练习，缩小距离，增加触球次数

三、强化运球：运球过堡垒

分人数相等的四组人站在四个堡垒里面听老师报数过堡垒，如1就移动一个堡垒，3就移动三个堡垒。

1.1－2步一触球，最好做到1步一触球。

一、1.教师讲解、示范动作方法。组织学

生统一练习。

2.教师提示，学生动作由慢到快。教

师提示动作要领。和学生一起做。

3.讲解错误动作带来的伤害，强调活动中注意安全。

4.教师组织讨论：如果看到别人的球从你身边经过，要怎么做？（帮忙挡住，不能视而不见，更不能把球踢到别处给同学带来麻烦，给课堂带来影响）

5.教师口令指挥学生进行小游戏。

二、1.观看教师动作示范。学生分组模仿

教师的动作进行练习。2组。

2.教师介绍动作名称和在比赛中的作用。讲解动作方法，组织学生练习。练习3至4组。

3.组织学生讨论，共同发现问题，设问：怎么解决？老师告诉大家一个秘诀：对待球要温柔，它才会听话。示范脚背停球，增加学生的练习兴趣。

教会学生口诀，让学生记住并按照口诀进行练习，3组。

4.“老师发现还有的同学动作不够准确，那怎么办呢？现在老师教给你们一个方法，需要两个人配合完成。”组织学生合作练习，2人一组。讲解示范方法。

5.组织练习，并规定距离和触球次数，2组，看谁触球次数多。最后每组触球次数多的学生进行演示比赛，教师点评，表扬与鼓励。

●●●●●●●

组织：

▲









组织：









▲

●●●●●●●

15m

3分钟

7分钟

16分钟

三、组织进行游戏和比赛。讲解比赛规则。学生以小组为单位进行活动。

组织：同上

遵守规则，注意安全

4分钟

一、放松整理活动

结

束

二、总结，评价，提出要

部

分

求

一、带领学生进行放松活动

二、总结所学内容，复习口诀，对优秀的

学生提出表扬，并提出要求。强调在校

外练习时要注意安全。

▲









放松要充分

成密集队形

4分钟

三、宣布下课，师生再见，三、宣布下课，师生再见，组强学生收拾

收拾器材。

器材。

40－45 平均心率：

次/分钟

110—120 练习密度：%