3.穿梭跳长绳与发展体能第二课时教案｜教案在线预览

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课题《穿梭跳长绳》年级五年级人数授课教师课次4 授课时间教学 1.穿梭跳长绳 2.游戏（人力手推车接力）内容教学1.认知目标：能够说出跳绳的动作名称，了解其锻炼价值。2.技能目标：通过教学，使学生初步掌握穿梭跳长绳的基本技术。目标

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所属课文：3.穿梭跳长绳与发展体能

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2018-03-30 10:14:00

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学校：赣州市沙河中心小学

3.穿梭跳长绳与发展体能第二课时教案

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关键词：3.穿梭跳长绳与发展体能第二课时教案

正文

课题《穿梭跳长绳》

年级

五年级

人数

授课教师

课次

4 授课时间

教学

1.穿梭跳长绳 2.游戏（人力手推车接力）内容

教学

1.认知目标：能够说出跳绳的动作名称，了解其锻炼价值。

2.技能目标：通过教学，使学生初步掌握穿梭跳长绳的基本技术。

目标

3.情感目标：增进学生之间的相互交流，培养学生团结协作的团队精神。

重点

两人跑入时机合理，路线正确

难点

摇绳人与跳绳人的配合，摇绳节奏稳定

结构

开

始

部

分

教学内容

1.课堂常规

2.宣布本节课内容

3.安排见习生

教师活动

1.教师指定地点集合

2.向学生问好

3.安排见习生

学生活动

组织队形与要求

强

时

度

间

组织：

1.按集合地点集

xxxxxxxxxx 合整队

1 xxxxxxxxxx

oooooooooo ∣

2.向老师问好

小

oooooooooo

2 △

3.认真听，记住本分

要求：

节课内容和目标

钟

队伍快、静、齐

1.热身活动：

小游戏

准

备

2.自编绳操

部

分

1.声音洪亮整队集合

2.检查服装

3.讲解游戏规则

4.给学生当裁判

1.老师的带领下伴随音乐做

2.动作协调、整齐，精神饱满

1.讲解游戏规则

2.给学生当裁判

3.师生同做

4.提示动作要领

组织：

×××××××

○○○○○○○

△

中

5 ∣

6 分

钟

结构

教学内容

教师活动

学生活动

组织队形与要求

强

时

度

间

1.穿梭跳长绳

基

本

2.游戏（人力

手推车接力）

要求：1、脚不

能着地

同伴握住脚部

2、

踝不要提裤脚

分

1.教师讲解动作方法和要领

2.教师做正确的示范

3.教师巡回指导个别指导

4.找好学生做表演

1.教师讲解动作方法和要领

2.教师做正确的示范

3.学生分组比赛

1.学生认真听动作方法和要领

2.集体练习

3.分组练习

1.学生认真听动作方法和要领

2.分组比赛

× × × ×

○ ○ ○ ○

△

适

∣

○

2○

○

中

8 分

△

钟

○

△

∣

小

5 分

钟

结

束

部

分

1.课后放松

2.课堂评价

3.归还器材

4.师生再见

1.带领学生一同做放松练习

2.总结本次课的情况

3.回收器材

4.下课

1.跟随教师一同做放松练习

2.认真听讲，精神饱满

3.回收器材

4.下课

场地

长绳4根

器材

标志旗4根

教学

反思

练习密度: 45—50% 预计负荷

平均心率：120—135次

关于本教案的常见问题

Q：3.穿梭跳长绳与发展体能第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.穿梭跳长绳与发展体能》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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3.穿梭跳长绳与发展体能第二课时教案