第4课横的组合ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第4课 横的组合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

横的组合教学目标：1、巩固握笔姿势、调整坐姿，复习多种横画的书写要领。2、初步领悟多横汉字书写法则。3、激发练字的兴趣，培养先观察后书写的习惯。教学重难点：掌握多横画汉字的书写要领，培养良好的写字习惯。教学过程：一、激趣导入1、展示学生优秀作业，激发学生写字兴趣。2、复习几种横画的书写方法。（强调中

资料类型：教学教案文档

所属课文：第4课横的组合

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2018-05-02 13:52:00

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学校：长丰县岗集镇中心学校

第4课横的组合ppt配套教案板书设计

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关键词：第4课横的组合ppt配套教案板书设计

正文

横的组合

教学目标：

1、巩固握笔姿势、调整坐姿，复习多种横画的书写要领。

2、

初步领悟多横汉字书写法则。

3、激发练字的兴趣，培养先观察后书写的习惯。

教学重难点：

掌握多横画汉字的书写要领，培养良好的写字习惯。

教学过程：

一、激趣导入

1、展示学生优秀作业，激发学生写字兴趣。

2、复习几种横画的书写方法。（强调中锋运笔）（根据学生回答看情况出示：逆锋起笔，

收笔要回锋，左低右高，横画中间偏细。）长横与短横有何差别？（短横露锋上仰）

3、直接导出课题：横的组合（板书）

二、研习多横画汉字的书写法则

1、出示范字：夫

青（书法软件）

2、观察分析范字（字形、结构、笔画特点）在写多横画汉字的时候我们要注意些什么呢？（引导学生回答）

3、教师讲解多横汉字的书写法则。生齐读。

4、学生临写范字。

5、教师巡视指导。

6、评议学生习作，表扬好的同学，在问题比较大的同学作品上直接用红颜料修改。

7、学生根据教师点评的要求再次临写范字。

8、再次讲解。

三、自由研习其他横画组合汉字的写法

1、要求按照老师的观察方法来观察所临的字。

2、学生练习，要求学生注意观察比较。

3、教师巡视指导，调整学生握笔姿势及坐姿。

4、习作点评，教师小结。

四、知识拓展

五、作业：认真临写其他几个多横的汉字

关于本教案的常见问题

Q：第4课横的组合ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第4课横的组合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第4课横的组合ppt配套教案板书设计