2.画中的线条教案2｜教案在线预览

资料摘要

我的小天地教学设计教学目标：应知：简单了解有关居室的功能和特点，以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。了解自己的小天地不仅有一般居室的特点，还要表现个人的兴趣和爱好。应会：使学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地，尝试用绘画的形式表现自己对幸福生活的喜爱之情，表达自己对美好生活的追

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.画中的线条

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2018-04-20 11:33:00

来源学校

学校：西安市未央区杨善寨小学

2.画中的线条教案2

未知

2018-04-20 11:33:00

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关键词：2.画中的线条教案2

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我的小天地教学设计

教学目标：

应知：简单了解有关居室的功能和特点，以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。了解自己的小天地不仅有一般居室的特点，还要表现个人的兴趣和爱好。

应会：使学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地，尝试用绘画的形式表现自己对幸福生活的喜爱之情，表达自己对美好生活的追求

。

教学重点难点：通过了解有关居室设计的文化、习俗，加深对自己身边居住环境的了解，唤起学生美好生活的向往，用自己的栓手去实现对美好生活的憧憬。

教学准备：有关居室环境设计的录象、图片，各种绘画工具和材料。

教学过程：

一、组织教学

二、引入新课

三、新授课

1、提出问题：⑴你认为自己的房间布置应当具有什么功能和特点？

⑵你准备怎样去改进后设计自己的房间布置？

2、引导学生看书，新授美术作业。

学生欣赏图片；学生回答问题。

3、学生作业

4、小结

5、组织交流

6、拓展

运用今天所学到的知识，试着设计自己家其他房间的环境。

1、其他学生的美术作品有哪些值得你学习和借鉴的。

2、通过讨论进一步完善自己的作业。

引导学生利用所学的知识梅花自己的生活。

关于本教案的常见问题

Q：2.画中的线条教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.画中的线条》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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