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五五年年级级体体育育课课教教案案时间第四周 第二节 2018年 3月21日课型课时内容1、 考核:蹲踞式跳远; 2、游戏:障碍接力赛;1.认知目标:通过考核,检验教与学的效果,提高弹跳能力, 目的2.技能目标:发展速度,下肢力量,协调等身体素质。3.情感目标:培养集

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5.蹲踞式跳远考核第二课时教学设计

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5.蹲踞式跳远考核第二课时教学设计

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正文

五五年年级级体体育育课课教教案案

时间

第四周 第二节 2018年 3月21日

课型

课时

内容

1、 考核:蹲踞式跳远; 2、游戏:

障碍接力赛;

1.认知目标:通过考核,检验教与学的效果,提高弹跳能力, 目的

2.技能目标:发展速度,下肢力量,协调等身体素质。

3.情感目标:培养集体意识和奔跑能力。

顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列练习: 2、广播操。

3、专项准备活动。

一、考核:蹲踞式跳远;

要求:踏跳准确

场 地

组织:四列横队

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

数

时

强

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

组织:四列横队

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

1.教师宣布考核标准。

2.教师做分解和完整动作示范。

3.教师给学生个别指导。

1.学生认真听测试要求。

2.学生丈量步点的练习。

3.全程助跑,练习蹲踞式跳远

4.分组考核。

5.反馈考核成绩。

3/4

15

中

顺序 教学内容

二、游戏

障碍接力赛

规则:

1.听到信号以后或拍手后才能起跑。

2.碰倒障碍物必须把它放在原为后才能在跑。

场 地

组织:四列横队

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

教师活动

1.教师讲解游戏要求和规则。

2.教师做正确示范。

3.学生练习比赛。

4.教师做正确评定胜负。 学生活动

1.学生认真听讲游戏规则。

2.注意观察教师的示范。

3.学生练习比赛。

4.分组比赛。

数

时

强

2/3

12

中

基

本

部

分

结

束

部

分

一、放松;

二、小结;

三、下课

组织:四列横1、总结本次队

课的情况。

2、下课。

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

预

计

1、认真听

讲,精神饱

满。

1 3 小

2、下课。

场

地

设

计

大绳四个

标志物四个

圆圈四个

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