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小足球脚背外侧传球教师杨汉内容足球:脚内侧传球教学内容一课堂常规2’时间活动分配时间教学目标1、通过练习以及游戏的形式,激发学生对足球运动的兴趣,培养和提高学生自主学习的能力。2、学生以练习脚内侧传球的动作为主,并使90%以上的学生掌握该技术。3、培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信

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4.脚背外侧传球及教学比赛教学设计一等奖

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4.脚背外侧传球及教学比赛教学设计一等奖

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关键词:4.脚背外侧传球及�…教学设计一等奖

正文

小足球脚背外侧传球

教师

杨汉

内容

足球:脚内侧传球

教学

内容

一

课堂

常规

2’

时间

活动分配

时间

教学目标

1、

通过练习以及游戏的形式,激发学生对足球运动的兴趣,培养和提高学生自主学习的能力。

2、

学生以练习脚内侧传球的动作为主,并使90%以上的学生掌握该技术。

3、

培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。

教

学

指

导

1,接受报告,了解学生情况

2.向学生问好

学

生

活

动

组

织

与

要

求

课序

1.体育委员整队,检查人数,汇报老师

2.向老师问好

组织:

一列横队

×××××××××

★

要求:快、静、齐

3.宣布本课的内容、目标,3.认真听取老师关于课堂的安排

安排见习生

1.一路纵队队,绕标志桶慢跑,各种关节操

大家一起动起来

1.学生自主

2.主动练习,情绪高涨

3.按照规则,迅速到达指定位置进行游戏,过程中严格按照规则进行

组织:

一路纵队

要求:

动作认真,集中注意力,充分热身

二

热身

部分

10’

8’

2.敏捷性练习

1.讲解示范脚背外侧传球的动作要领

重点:支撑脚站球的侧方,

踢球脚后摆发力击球的中1.分组进行练习

后部,使球成地滚式向前

难点:控制好传球的方向

足球脚三

内侧传球的练习

10’

9’

与力度

行分组练习

作

溜猴游戏

1.教师讲解练习的方法和1.尝试练习,交流体会

10’

8’

规则

组织

全班分为两人小组,安2.在练习中掌握原地脚内侧传地滚球排小组长,自由练习

的技术

要求:认真练习,体会2.安排两人一组分场地进

3.巡回指导,纠正错误动3.带疑练习,试图在练习中找到答案

动作要领

组织:一个小组一到两只猴

四

小足球脚背外侧传球

教师

杨汉

2.积极自述练习体会

规则:

1、

按教师分组进行练习

2、

传球过程中避免失误,抢断球的同学积1、

总结结果:

2.对学生进行思维进行拓

展,要求学生思考最好的

传球与抢断方法

3.来回巡查,对学生练习进行指导,出现问题及时纠正

学习方案:

五人一个小组,四人传球一人断球,分场地进行练习

提示:

1、

拉伸放松,达到练习的效果

五

放松练习

5’

3’

2、

教师点评

3、

下课,收还器材

足球5个,标

六

志桶4

场地器

个,敏材

捷圈10个,标志盘若干

2、

学生自评互评

1、

学生积极进行放松活动

组织:拉开距离,自己放松

要求:

轻松愉快、勇于表现

3.观察对比同学之间的动作优劣

(1)

传极主动,抢到球的同学球的最好时机

换回到传球队伍中,根(2)

抢据分组,到指定场地活断球最好的技巧与方法

动

(3)

在

轻松愉快的练习中提高

技术.

要求:

积极参与,开动脑筋,勇于探索

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