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小足球脚背外侧传球教师杨汉内容足球:脚内侧传球教学内容一课堂常规2’时间活动分配时间教学目标1、通过练习以及游戏的形式,激发学生对足球运动的兴趣,培养和提高学生自主学习的能力。2、学生以练习脚内侧传球的动作为主,并使90%以上的学生掌握该技术。3、培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信
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4.脚背外侧传球及教学比赛教学设计一等奖
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关键词:4.脚背外侧传球及�…教学设计一等奖
正文
小足球脚背外侧传球
教师
杨汉
内容
足球:脚内侧传球
教学
内容
一
课堂
常规
2’
时间
活动分配
时间
教学目标
1、
通过练习以及游戏的形式,激发学生对足球运动的兴趣,培养和提高学生自主学习的能力。
2、
学生以练习脚内侧传球的动作为主,并使90%以上的学生掌握该技术。
3、
培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。
教
学
指
导
1,接受报告,了解学生情况
2.向学生问好
学
生
活
动
组
织
与
要
求
课序
1.体育委员整队,检查人数,汇报老师
2.向老师问好
组织:
一列横队
×××××××××
★
要求:快、静、齐
3.宣布本课的内容、目标,3.认真听取老师关于课堂的安排
安排见习生
1.一路纵队队,绕标志桶慢跑,各种关节操
大家一起动起来
1.学生自主
2.主动练习,情绪高涨
3.按照规则,迅速到达指定位置进行游戏,过程中严格按照规则进行
组织:
一路纵队
要求:
动作认真,集中注意力,充分热身
二
热身
部分
10’
8’
2.敏捷性练习
1.讲解示范脚背外侧传球的动作要领
重点:支撑脚站球的侧方,
踢球脚后摆发力击球的中1.分组进行练习
后部,使球成地滚式向前
难点:控制好传球的方向
足球脚三
内侧传球的练习
10’
9’
与力度
行分组练习
作
溜猴游戏
1.教师讲解练习的方法和1.尝试练习,交流体会
10’
8’
规则
组织
全班分为两人小组,安2.在练习中掌握原地脚内侧传地滚球排小组长,自由练习
的技术
要求:认真练习,体会2.安排两人一组分场地进
3.巡回指导,纠正错误动3.带疑练习,试图在练习中找到答案
动作要领
组织:一个小组一到两只猴
四
小足球脚背外侧传球
教师
杨汉
2.积极自述练习体会
规则:
1、
按教师分组进行练习
2、
传球过程中避免失误,抢断球的同学积1、
总结结果:
2.对学生进行思维进行拓
展,要求学生思考最好的
传球与抢断方法
3.来回巡查,对学生练习进行指导,出现问题及时纠正
学习方案:
五人一个小组,四人传球一人断球,分场地进行练习
提示:
1、
拉伸放松,达到练习的效果
五
放松练习
5’
3’
2、
教师点评
3、
下课,收还器材
足球5个,标
六
志桶4
场地器
个,敏材
捷圈10个,标志盘若干
2、
学生自评互评
1、
学生积极进行放松活动
组织:拉开距离,自己放松
要求:
轻松愉快、勇于表现
3.观察对比同学之间的动作优劣
(1)
传极主动,抢到球的同学球的最好时机
换回到传球队伍中,根(2)
抢据分组,到指定场地活断球最好的技巧与方法
动
(3)
在
轻松愉快的练习中提高
技术.
要求:
积极参与,开动脑筋,勇于探索
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