1.队列和队形名师教学设计1｜教案在线预览

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小学五年级队列队形体育课教案学校：大桥小学任课教师：郑梁红年级五年级人数：36 教学一、队列队形练习内容二、游戏：障碍接力赛教学目标教学过程1、认知目标：使学生了解基本的队列队形及要求，并掌握基本的队形变换。2、技能目标：发展学生速度，提高学生素质，加强学生的快速反应能力。3、情感目标：培养学生齐心

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所属课文：1.队列和队形

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2018-04-11 11:06:00

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学校：望江县长岭镇大桥小学

1.队列和队形名师教学设计1

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关键词：1.队列和队形名师教学设计1

正文

小学

五年级队列队形体育课教案

学校：大桥小学

任课教师：郑梁红

年级五年级

人数：36

教学一、队列队形练习

内容

二、游戏：障碍接力赛

教

学

目

标

教学

过程

1、

认知目标：使学生了解基本的队列队形及要求，并掌握基本的队形变换。

2、

技能目标：发展学生速度，提高学生素质，加强学生的快速反应能力。

3、

情感目标：培养学生齐心协力的集体主义精神。

课的内容

一、检查人数、检查服装；；

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

一、

队列队形：

1、

要求学生注意力集中。

2、

集合迅速

3、

稍息、立正

4、

变换队形练习

一、

重点：动作自然、协调。

难点：重心前后稳定，节奏一致。

二、

接力赛练习

三、

教师组织

课的组织

与

教师活动

1组织：二列横队

* * * * * * * * * * * * 2、学生汇报

3、教师宣布本课内容，任务

4、教师指挥，口令

组织：四路纵队

1、教师讲解动作要领、示范

2、组织学生练习

3、学生做快速跑练习

4、教师注意学生受伤。

练习负荷

学生活动

次时强数

间

度

准

备

部

分

1、体育委员组织整队并报告人数；

1、要求：精神饱满、1 队形整齐

2、练习：

1、学生通过观察发现自身动作的问题；

2、认真改进和提高动作；

3、教授给学生个别指导。

4、积极动脑，勇于探索。

5 1、学生在老师的讲解，示范中找到自己的错误动作；

2、认真做模仿练习；

3、积极提高改进跑步练习。

10 小

基

本

部

分

20 大

组织：四列横队、散点；

1、教师讲解

2、纠正学生徒手模仿中的错误；

3、组织学生进行练习。

结

束

部

分

1、放松整理活动

2、总结

3、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织：四列横队

1、学生学习，体会；

5 2、学生练习

5 小

场地器材

足球场

练***均心率

练习密度：60%-65% 平均心率：110-120次/分钟

教

小

结

学回顾

关于本教案的常见问题

Q：1.队列和队形名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.队列和队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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