资料摘要
《体育与健康》教学设计学校：洪雅县槽渔滩镇罗坝中心小学 授课班级：六年级 1 班授课教师：姜伟 授课时间：2018年年4 月 17日教材双手从头后向前掷实心球课型新授 课次1 内容认知目标学生通过本次课
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：3.双手从头后向前掷实心球考核
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 84
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-20 08:07:00
- 来源学校
- 学校：洪雅县槽渔滩镇罗坝中心小学校
3.双手从头后向前掷实心球考核教学设计第二课时
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3.双手从头后向前�…教学设计第二课时
正文
《体育与健康》教学设计
学校：洪雅县槽渔滩镇罗坝中心小学 授课班级：六年级 1 班
授课教师：姜伟 授课时间：2018年
年4 月 17日
教材双手从头后向前掷实心球
课型
新授 课次
1 内容
认知目标
学生通过本次课学习了解双手从头后向前掷实心球的动作要领
教学目标
技能目标
80%以上的学生学会双手从头后向前掷实心球
情感目标
培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。
课的课的内容（重点、难点）
次时部分
数
间
组织教法与要求
一.课堂常规
1.体委整队
2.报告人数
3.师生问好
4.宣布本课内容
5.安排见习生
二.准备活动
1.背向传球接力游戏
2.原地徒手操
1.头部运动
2.肩部运动
3.扩胸运动
4.体转运动
5.腹背运动
6.弓步压腿
7.膝关节运动
8.手腕脚踝运动
开
始
部
分
组织形式:
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
X
要求：1.快，静，齐
2.学生必须听从老师口令站好
1.游戏组织形式
5
O
O
O
O
O
O O
O
O
O
O
O X O
O
O
O
O
O O
O
O
O
O
O 游戏方法：四列纵队，排头拿球背向从经过头传给后面的同学，球传到最后一位同学手里时，快速跑到最前面，继续背向后传，直到球再次回到排头手里游戏结束。
2.徒手操组织形式
O
O
O
O
O
O O
O
O
O
O
O X O
O
O
O
O
O O
O
O
O
O
O
要求：1.学生按要求做
2.对做的不到位的同学进行指导
3.成体操队形散开，做到快、静、齐
4.看教师的动作示范，认真的做准备活动5.学生积极配合，动作迅速
2
一. 双手从头后向前掷实心球
1.动作方法：动作要领：面对投掷方向，两脚前后开立，力量大的一条腿在后，身体重心落在后腿上，两膝微屈，双手举球至头的后上方，两臂自然伸直，然后利用双脚蹬地，收腹，挥臂的力量将球用力由头后向前上方（斜上方45度角）掷出。
2.
用力顺序：由下往上，先是两腿用力蹬地，送髋收腹，两臂用力挥出掷球。出手速度要快，用力要猛，出手角度要掌握好。
3.徒手练习。
4.体验掷实心球。
5.背弓练习。
6.站立练习。
7.找做的好的学生示范。
8.
易犯错误：没有充分利用蹬腿收腹的力量，仅仅靠双手的力量将球掷出。
纠错方法：反复徒手练习。
9.巩固练习。
28 1.认真观看教师的动作示范，根据示范动作思
怎样能做好该动作
2.分四组，第一组掷出后，排到后面，第二组再掷，依次进行。
3.向做的好的同学学习。
4.学生留意听老师的提示，改正错误动作
组织队形：四列横队面向老师站立
O
O
O
O
O
O O
O
O
O
O
O O
O
O
O
O
O O
O
O
O
O
O X
1.学生慢跑中传球，一定要拿稳球（强调：安全）
基
本
部
分
二．围绕篮球场跑，在跑动中从前往后依次传球，传到最后一位同学手里时快速跑到最前面。
结
束
部
分
1.整理放松
2.课后小结
3.回收器材
4.师生再见
5 四人一组，互相握手相对两人轮流抖动双手， 其他两人闭眼、手臂松弛，放松身心。。
一.篮球场一块，水泥场地一块。
场地二.实心球23个
器材
预计负荷
练***均
密度 80 % 心率130 次/分
课后学生很努力的学习技术动作，但还有部分学生学习吃力
小结
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-20 08:07:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 84
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77667
来自：学校：洪雅县槽渔滩镇罗坝中心小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：3.双手从头后向前掷实心球考核教学设计第二课时是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3.双手从头后向前掷实心球考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。