单元复习与测试PPT及课堂实录内容

政治生活第三单元知识体系全图

人民行使国家权力的方式

【总说】

人民行使国家权力的机关

第三单元的所有知识都是围绕一条线索展开的，这条线索便是第三单元的题目发展社会主 人民行使国家权力的机关 义民主政治。而社会主义民主政治的重要内容又是民主，这里我们要联系人民民主的真实性， 性质

人我们知道，人民民主的真实性需要制度保障。因此，第三单元从民主的制度保障入手，介绍了 全国人民代表大会 地位

民我国的主要政治制度，简单地讲，就是一个根本政治制度和两个基本政治制度。第五课讲人民代 职权

表代表大会制度（根本政治制度）；第六课讲我国的政党制度（基本政治制度）；第七课讲我国的 常设机关

大民族区域自治制度和宗教政策（基本政治制度）。

会 人民代表大会

：为了讲清楚这些制度，教材就需要对与这些制度有着紧密联系的知识作一些介绍。讲人民国 性质

代表大会制度时，就先要对与人民代表大会制度有着密切联系的人民代表大会作出详细介绍。家组 地方各级人民代表大会 地位

权讲我国的政党制度，同样的要先对我国的执政党(中国共产党)和参政党（民主党派）的情况作成力 职权

出介绍。依此类推，讲民族区域自治制度，也就要对民族关系的一些相关知识加以介绍。特别机关 人大代表的地位、产生方式、任期

指出的是，由于我国的少数民族群众大都有着自己的宗教信仰，因而我国的民族和宗教问题是紧密相连的，所以，在讲完民族区域自治制度后，教材就紧接着介绍了我国的宗教政策。这便 人大代表 人大代表的权利

是教材的逻辑线索。

人大代表的义务

我们先给出的是大的整体知识框架，然后再以框题为单位对小的相关知识进行逐个分解。

人人

民 国家机关

民代

我国的国家机关 国家机构

代表

大 我国的国家机关

表会【使用说明】

大 制1．标注了括号和标注了掌握两个字的内容都是需要掌握的内容。

度会 国体与政体的含义

：2．从左至右，从上到下，层层推进，理清知识脉络。

制我我国的政体 国体与政体的关系

3．查漏补缺，标注知识掌握中的弱点，加强记忆。

国度

我国的政体

的4．第一遍以阅读为主，第二遍以回忆为主。

根

本政 组织和活动原则

治 含义

制度

地位

人民代表大会制度 基本内容

坚持和完善人民代表大会制度的原因

必须坚持和完善

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政治生活第三单元知识体系全图 1

我国的社会主义民族关系

建立社会主义新型民族关系的原因 党的性质、宗旨和指导思想

处中 民族平等

理 是什么

国 含义

民 党的地位

共 民族团结

族

产 处理民族关系的基本原则 重要性

关 实践上：历史和人民的选择

党

系 党的领导和执政地位的确立 （ 各民族共同繁荣 必要性

的 为什么要坚持 （必要性） 理论上：党的性质和宗旨决定的 第 三原则间的关系

原六 党的领导

则

课 中国特色社会主义事业坚持党的领导的意义

含义

的

（重要性）

前提和基础

一 自治地方

民二 自治机关

党的领导方式

族框民 含义

怎么样：党的领导方式和执政方式

区题族 内容

域 党的执政方式

合区 自治权 地位

自

）

域 理解

治

自我 地位

制

国治

处理民族关系的基本政策和基本原则之间的关系

度

概况

中的制 必要性

及国 我国的民主党派 性质

度

政 实行民族区域自治制度的原因

宗 地位

共党 重要性

教

产制 内涵

政党 我国政党制度的名称

度

内容

策

我领 我国政党制度的地位

实行宗教信仰自由政策 如何贯彻

我国导 通力合作的友党关系

出发点和落脚点

国的的 多党合作的首要前提和根本保证

含义

的政多 我国政党制度的基本内容 多党合作的基本方针

我国宗教政策的基本内容 依法管理宗教事务

宗党党 目的

多党合作的根本活动准则

教制合 坚持独立自主自办的原则

多党合作的重要机构

政度

作

积极引导宗教与社会主义社会相适应

策和

我国政党制度的优越性

政 重要性

治 弘扬科学精神

协 如何弘扬

商下页接，见下页

制【提示】

度

以上给出的是大的整体框架，下面再以框题为单位对小的相关知识点进行逐个分解。

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政治生活第三单元知识体系全图 2

人民行使国家权力的方式

人民行使国家权力的机关

人民行使国家权力的机关（ ） 性质（ ）

人

党的性质（ ）

党的宗旨（ ）

马列主义

民 全国人民代表大会 地位（ ）

代 职权（ ）

党的性质、宗旨和指导思想 ***思想

表党的指导思想 邓小平理论

大 常设机关（ ）

会 三个代表 本质（ ）

：

人民代表大会 性质

是什么 科学发展观 科学内涵（ 国 家组地方各级人民代表大会 地位 内容（ ）

权 成

职权

中 党的地位（ ）

力机 理解（ ）

国 党的地位 关 人大代表的地位、产生方式、任期 共

中国特色社会主义事业坚持党的领导的意义（ ）

人大代表 人大代表的权利（ ）

产

人大代表的义务

党

（

国家机关

第六 实践上：历史和人民的选择

我国的国家机关 国家机构

课 党的领导和执政地位的确立 我国的国家机关

国体的含义（ ）

的 为什么要坚持 （必要性） 理论上：党的性质和宗旨决定的 一 党的领导

国体与政体的含义

二 中国特色社会主义事业坚持党的领导的意义（ ）

政体的含义（ ）

人框 （重要性）

民我国的政体 国体与政体的关系（ ）

题 代表 我国的政体（ ）

合 （ ）

大 民主集中制的含义

）

会 党的领导方式 （ ）

制 组织和活动原则 （ ）

怎么样：党的领导方式和执政方式 （ ）

度： 民主集中制的表现 （ ）人大与一府两院关系 （ ） 含义

我 （ ）

国 党的执政方式 （ ） 地位（ ）

的 含义

依法执政 作用（ ）

根本 地位（ ）

体现（ ）

政人民代表大会制度 基本内容（ ）

理解（ ）

治制 理论上（ ）

度 必要性

坚持和完善人民代表大会制度的原因

实践上（ ）

重要性（ ）

必须坚持和完善

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政治生活第三单元知识体系全图 3

）

接上页

含义

中 前提和基础（ ）

国 概况

自治地方（ ）

共我国的民主党派 性质

地位（ ）

民 自治机关（ ）

产族 含义

党区 内容领 我国政党制度的名称

域 自治权导我国政党制度的地位（ ）

地位（ ）

自 的通力合作的友党关系（ ）

理解（ ）

治 多多党合作的首要前提和根本保证（ ）

制 地位（ ）

党 我我国政党制度的基本内容 多党合作的基本方针（ ）

度

处理民族关系的基本政策和基本原则之间的关系

合国多党合作的根本活动准则（ ）

必要性（ ）

作

的人民政协的成员

实行民族区域自治制度的原因

和政人民政协的性质

重要性（ ）

政党多党合作的重要机构 人民政协的主题

治制人民政协的职能（ ）

协度

人民政协的理解（ ）

内涵

商 内容（ ）

制 度

（ ）

实行宗教信仰自由政策 如何贯彻

（ ） 我

根本出发点和落脚点（ 我国政党制度的优越性(原因) （ ）

国 含义

（ ）

的我国宗教政策的基本内容 依法管理宗教事务

宗 目的

教 （ ）

我国的社会主义民族关系（ ）

政 （ ）

处建立社会主义民族关系的原因 策

理（ ）

重要性

民含义

弘扬科学精神

族民族团结

如何弘扬

关处理民族关系的基本原则 重要性（ ）

系

的各民族共同繁荣 必要性（ ）

原三原则间的关系（ ）

则

政治生活第三单元知识体系全图 4 ）