单元复习与测试公开课教学设计模版｜教案在线预览

资料摘要

第三单元《发展社会主义民主政治》复习教学设计一、教学目标1.构建知识体系2.对重难点进一步理解与识记3.提高答题能力二、考点导航1.我国的人民代表大会制度2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度3.我国的民族区域自治制和宗教政策三、知识网络构建四、考点梳理与突破五、合作探究运用知识1·材料二：

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元复习与测试

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-07-13 07:55:00

来源学校

学校：遂溪县第四中学

单元复习与测试公开课教学设计模版

未知

2018-07-13 07:55:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：单元复习与测试公开课教学设计模版

正文

第三单元《发展社会主义民主政治》复习教学设计

一、教学目标

1.构建知识体系

2.对重难点进一步理解与识记

3.提高答题能力

二、考点导航

1.我国的人民代表大会制度

2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

3.我国的民族区域自治制和宗教政策

三、知识网络构建

四、考点梳理与突破

五、合作探究运用知识

1·材料二：目前，我国市场经济的法制体系尚待完善；地方保护主义、违法实行优惠政策、垄断经营等情况依然存在；市场主体违反法律不讲诚信、制假售假、不正当竞争等现象尚未根除……只有彻底解决目前存在的这些问题，建立良好市场秩序，才能充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。要实现这一目标，需要多管齐下，其中法治建设无疑是关键。党的十八届三中全会提出的法治中国建设将为目标的实现提供强大推动力。

（2）根据《政治生活》的有关知识，结合材料二，从“法治”的角度谈一谈怎样推动良好市场秩序的形成。（12分）

2·材料三：中央经济工作会议要求，经济发展进入新常态，党领导经济工作的观念、体制、方式方法也要与时俱进。要加强党领导经济工作制度化建设，提高党领导经济工作法治化水平，增强党领导经济工作专业化能力，强化舆论引导工作。

（3）结合材料三，运用《政治生活》知识，说明中国共产党上述要求的依据（12分）

3·材料二

中央经济工作会议提出，主动适应经济发展新常态，“要更加注重满足人民群众需要，更加注重市场和消费心理分析，更加注重引导社会预期，更加注重加强产权和知识产权保护，更加注重发挥企业家才能，更加注重加强教育和提升人力资本素质，更加注重建设生态文明，更加注重科技进步和全面创新”。

(2)分析中央经济工作会议提出八个“更加注重”的政治生活依据。

六、试卷练习与评讲（见附练习试卷）

七、单元测试

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

单元复习与测试公开课教学设计模版