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课题教学时间教学目标教学重点教学难点教学准备1.知识与技能2.过程与通过句型操练单词；通过游戏巩固练习所学单词。方法3.态度与教育学生全面发展。价值观Chinese Maths English Art Music Science PE subject Chinese Maths English Ar
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- 2018-04-29 19:52:00
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- 学校：九台区师范附属小学
4 Subjects第二课时教学设计
未知
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关键词：4 Subjects第二课时教学设计
正文
课题
教学时间
教学目标
教学重点
教学难点
教学准备
1.知识与技能
2.过程与通过句型操练单词；通过游戏巩固练习所学单词。
方法
3.态度与教育学生全面发展。
价值观
Chinese Maths English Art Music Science PE subject Chinese Maths English Art Music Science PE subject 1．教学课件
单词卡片
2. 为游戏准备相应的道具。
3. 教材相配套的录音带。
教
学
活
动
师生双边活动
补
案
小
计
年课课教4 new 1 Karen 班
型
时
者
词汇：Chinese Maths English Art Music Science PE subject 句型：
What subjects do you like? I like... Unit 4 Subjects 教学过程
（一）热身／复习（Warm-up/Revision）
（二）呈现新课
（Presentation）
1.
播放第三单元歌曲，请学生跟着录音节奏大声歌唱。
2.
呈现一张中文课程表，圈出英语，并板书English。然后告诉学生他们要学习更多科目的英语表达。
3.
利用图片讲解单词，同时进行板书。
4.
请学生看着多媒体或黑板上的课程表，跟着教师拼读Look and learn中的词汇。
5.
教师请学生将图片与单词配对。给予加分鼓励。
5.请学生到前边来表演大小声的游戏。同样给予加分奖励。
6.
请同桌两人一组完成报告单。
7.
教师示范介绍自己喜欢的科目，并说说原因。然后，请学生自由谈谈他们最喜欢的学科，鼓励学生说出理由。I like English very much. I like reading English stories. They ‘re interesting. 8.
板书句型What subjects do you like? I like...
9.
Do a survey.
竞争机制可以调动学生学习的积极性。
加强学生之间的合作。
（三）趣味操练
（Practice）
10.
给每个学生发一张表格，请学生
走出座位去了解自己的几个好朋友，分别喜欢什么科目，在相应的表格内打勾。
11.
通过回答问题的形式，复习本课知识。12.给每个学生发一张空白课程表，请他们根据实际情况制作一张英文课程表。
13.德育渗透，love every subject and try to
Learn them well. 14.Homework
Review the words and finish the exercises on the Workbook.
板书设计
Unit 4
Chinese English Maths Art Music Science PE subject
教学反思
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-29 19:52:00
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