11 家乡风景美如画ppt配套的教学设计及说课稿.pdf

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关键词：11 家乡风景美如画ppt配套的教学设计及说课稿

正文

《家乡风景美如画》教学设计

小学粤教版三年级第四单元品德与社会《家乡风景美如画》

教材分析

《家乡风景美如画》本课的教学目标是激发学生热爱大自然，热爱家乡的情感

。

活动准备：事先收集差干的地貌风景图片，及一些人文信息。

过程方法

1、了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发学生热爱家乡的情感。

2、请学生用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。

知识技能

1、了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。

2、能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受，从而建立为家乡的发展作贡献的思想感情，明确现在应该做些什么？

情感态度

1、请几位学生口头述说家乡的自然环境等。

2、同学之间交流我爱家乡的情感。

活

动准

备

学生课前准备：

收集你喜欢家乡的风景或特产图片，写一句赞美家乡的话或者画你心目中的家乡的景物！

教师下载一些有关于家乡风景美丽的视频及图片，引导学生热爱家乡。

教

学

设

计

一、认识感知，激发兴趣,说一说我的家乡景物

请一两位学生说说风景名胜“五指石”；

讲得真好。谁有五指石的图片；（出示图片）共同感受五指石的神奇与美丽。

同学们，的地理资源，四季如春，家乡有着德天独厚地灵人杰，人才倍出，环境宜人，有着深厚的历史文化背景，今天要跟大家来认识我们自己的家乡，老师也带来一段视频，给大家一起欣赏-----美吗？（播放五指石航拍视频）

活动一：我是小导游

过渡，师；假如有朋自远方来，你想如何介绍我们的美丽的家乡呢？谁愿意当一当小导游，像客人介绍景点。（小导游上来要吧介绍的的景点讲清楚。一部分学生扮演游客。）

活动二：欣赏家乡的美景

播放视频与图片。感受家乡之美。

活动三：赞一赞家乡的变化

家乡如此美丽，我们能生活在这美丽的家乡，而感到幸福！特别是最近一年，

家乡发生了很大的变化。谁知道？（村村通，垃圾分类，楼房林立。）

活动四：画画家乡

家乡如此美丽，用你手中的笔画出或写出你对家乡的喜爱之情。感受家乡，引导学生热爱生活，热爱家乡。

11 家乡风景美如画ppt配套的教学设计及说课稿