Revision 1教学设计范文｜教案在线预览

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陕旅版小学英语方am is are教学设计姓名：何玲玲课程：小学英语年级：三年级单位：陕西省咸阳市礼泉县实验小学本微课视频的主要内容是am is are 的用法及运用。以PPT的形式进行讲解，通过微课视频学习，引导学生掌握am is are的用法，为了更好的提高学生的学习兴趣，将am is are

资料类型：教学教案文档

所属课文：Revision 1

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2018-04-14 11:27:00

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学校：咸阳市礼泉县实验小学

Revision 1教学设计范文

未知

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关键词：Revision 1教学设计范文

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陕旅版小学英语方am

are教学设计

姓名：何玲玲

课程：小学英语

年级：三年级

单位：陕西省咸阳市礼泉县实验小学

本微课视频的主要内容是am

are 的用法及运用。以PPT的形式进行讲解，通过微课视频学习，引导学生掌握am

are的用法，为了更好的提高学生的学习兴趣，将am

are 的用法总结为chant 的形式，便于学生理解和掌握。

本微课适应于初学者三、四年级学生，学生通过一年多的学习已掌握了一些较为简单的句型，但对于am

are不能做到灵活运用，所以借助微课对am

are的用法进行了系统的整合，使学生学习起来轻松，自如，便于掌握。

教学目标是让学生通过微视频的学习，能够掌握am

are的用法，教学难点是am is are在否定句和疑问句中的用法。

教学过程：

Step 1 Warming up 1．

直接引出

am is are

Step 2 Presentation 1．

am is are 在不同人称中的用法。

2．

is are 在单数名词和复数名词中的应用。

3．

am is are在否定句和疑问句中的用法。

4．

通过以上的学习，以chant形式归纳总结出am is are的用法，便于学生灵活运用。

Step 3 Practice

通过练习，进一步掌握am is are的用法，使学生做到

灵活运用。

关于本教案的常见问题

Q：Revision 1教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Revision 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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