资料摘要
教学设计1,跟唱歌曲：An apple a day. 2.热身复习:Let’s chant. 3.复习Let’s do. 4.导入引出Recyle2 的句型。5.听录音，找学生表演，Read aloud. 6.编对话，学生上台表演，巩固课文。7.作业。
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- 所属课文：Recycle 2
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- 2018-04-24 16:35:00
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Recycle 2说课稿【一等奖】
未知
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关键词：Recycle 2说课稿【一等奖】
正文
教学设计
1,跟唱歌曲：An apple a day. 2.
热身复习:Let’s chant. 3.
复习Let’s do. 4.
导入引出Recyle2 的句型。
5.
听录音，找学生表演，Read aloud. 6.
编对话，学生上台表演，巩固课文。
7.
作业。
第 1 页，共 1 页
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关于本教案的常见问题
Q：Recycle 2说课稿【一等奖】是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。