8 雨点儿第一课时教学实录｜教案在线预览

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《雨点儿》教学设计教学过程第一课时学习目标1.认识12个生字，会写5个生字。2.正确、流利地朗读课文。学习重点认识12个生字，会写5个生字。一、歌曲导入。（用时：5分钟）1.导入：小朋友，我们一起来听一首歌，好吗？（播放歌曲《小雨点》）2.播放动画。过渡：这首歌唱的是小雨点儿，我们来看看。多可爱的雨

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 雨点儿

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2018-05-21 17:20:00

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学校：萧县永固镇朱庄小学

8 雨点儿第一课时教学实录

未知

2018-05-21 17:20:00

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关键词：8 雨点儿第一课时教学实录

正文

《雨点儿》教学设计

教学过程

第一课时

学习目标

1.认识12个生字，会写5个生字。

2.正确、流利地朗读课文。

学习重点

认识12个生字，会写5个生字。

一、歌曲导入。（用时：5分钟）

1.导入：小朋友，我们一起来听一首歌，好吗？（播放歌曲《小雨点》）

2.播放动画。过渡：这首歌唱的是小雨点儿，我们来看看。多可爱的雨点呀，你们想和它交朋友吗？让我们一起来亲切地喊它吧！

3.板书课题。

1.听歌曲，看动画。

2.齐读课题。

1.读一读。

小雨小雨沙沙沙，

沙沙沙，

种子种子在说话，

在说话：

哎呀呀雨水真甜，

哎哟哟我要发芽。

二、初读课文，读准字音。（用时：15分钟）

1.引导学生用自己喜欢的方式自由读课文，要求：读正确，读通顺；画出生字，多读几遍；标出自然段。

2.引导学生交流初读感受。读了课文，你知道了什么？

3.出示生字卡片，组织学生开火车认读。

4.指名分自然段读课文，适时点拨。

1.自由读课文，完成初读要求。

2.小组内交流初读感受。

3.全班交流。

4.开火车认读生字。

5.分自然段朗读课文。

2.给下列加点的字选择正确的读音画“√”。

飘落（piào piāo）

数不清（shǔ shù）

云彩（yún yùn）

半空（kōnɡ kònɡ）

回答（huí huì）

三、指导书写。（用时：15分钟）

1.课件出示5个会写字，引导学生观察它们在田字格中的位置。

2.教师范写。

3.强调书写要点。

2.跟着老师书空。

3.自由练习书写。

3.我会写。

四、布置作业。（用时：5分钟）

课件出示作业：

抄写5个会写字。

完成作业。

关于本教案的常见问题

Q：8 雨点儿第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 雨点儿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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