求一个数几倍的问题教学设计及教案分析
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求一个数几倍的问题教学设计及教案分析
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关键词：求一个数几倍的问题教学设计及教案分析
正文
课题:求一个数几倍的简单问题教学内容:冀教版《数学》二年级上册84、85页
教学目标:
1.结合具体事例,经历解答“求一个数的几倍是多少”的过程。
2.会列乘法算式解答“求一个数的几倍是多少”的简单实际问题。
3.在熟悉的事物和情境中,进一步体会知识间的联系,增强学好数学的信心。教学方案:
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5ygggwenku_1173
来自：学校：邱县第二实验小学
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