6 平安回家教学实录与评析
6 平安回家教学实录与评析
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关键词：6 平安回家教学实录与评析
正文
苏教版三年级思品上册《平安回家》教案
教学目标：
通过学习使学生掌握基本的交通规则，认识遵守交通规则的重要性。
重点：学习基本的交通规则，认识遵守交通规则的重要性。
难点：认识遵守交通规则的重要性并在生活中自己遵守。
教学过程：
一、导入新课
师：小朋友们，你们每天上学放学，是怎样在马路上走的？怎样过马路的？
学生交流。
师：如果你不这样，会有什么事情发生？
学生交流
师：我们通常把这些叫做“交通规则”。我们走在马路上经常会看到许多标志，这些叫什么？有什么作用？
学生交流。
师：你认识多少交通标志呢？
二、新授
学生认交通标志：
学生连一连（见P34）再进行交流。
师：交通标志有很多很多，老师交给你们一个作业，在回家的路上看一看，还有哪些，或者你看书或上网查一查，看谁认识的标志多。
三、活动
1、学做小交警。
2、学生交流：
怎样过马路？说说交通安全用语。
师示范：过马路，一站，二看，三通过。
宁等三分，不争一秒。
红灯停，绿灯行。
3、学习交通儿歌
今天我们学习了交通规则，认识了交通安全标志，明白了交通规则的重要性，为了我们每个小朋友的安全，大家一定要自觉遵守交通规则。小朋友们回家后，也要向爸爸妈妈宣传。最后老师送给大家一首儿歌。
走路要走人行道 小朋友，听我讲，马路不是游戏场；
走路要走人行道，马路当中别乱闯；
前后左右注意看，人来车往莫慌张；
小朋友，要知道，走路不能看书报；
不追、不玩、不打闹，车前车后莫乱跑；
交通规则记在心，安全第一要做到。
四、课后小结： 学生能知晓简单的交通规则，而且在平时的生活中他们也是这样做的，从某种程度来说，他们比成年人要做得更好。课后，我让他们回家也向爸爸妈妈说说交通规则，希望通过小手拉大手，共同来维护交通秩序，创建平安社会。
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- 上传时间： 2018-05-27 09:13:00
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来自：学校：大荔县埝桥镇中心小学
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