环球采风优秀教学设计

小学五年级品德与社会

绚丽多彩的节日

教学目标：让学生了解各国的传统节日，探讨传统节日形成的原因，加强学生表达一定的情感。

教学过程：

一、谈话导入：同学们，六一儿童节快到了，你是怎样的心情，你打算怎么过呢？

二、出示图片观察

讨论：以上四幅图片都是哪国的什么节目？

生汇报：西班牙斗牛节

中国的春节

德国的狂欢节

欧美各国的圣诞节

三、探究思考：各国有哪些传统节日，都是怎样形成的？

1、春节的来历：

春节，是农历的岁首，春节的另一名称叫过年，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人所独有的节日。是中华文明最集中的表现。自西汉以来，春节的习俗一直延续到今天。春节一般指除夕和正月初一。2006年5月20日，“春节”民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

2、德国狂欢节

11月11日德国狂欢节按惯例德国当地时间11月11日11点11分拉开序幕，而且一直延续到第二年的2月底，以科隆，杜塞尔多夫，美茵茨为主的几大城市从此进入每年的“第五季”，这一时间段每个城市将举办一系列精彩的活动，但节日的高潮一般在每年的1月底-2月底，正好与中国的农历新年接近。德国许多城市都举办狂欢节活动，但最有声望规模最宏大的狂欢节庆祝活动在科隆和杜塞尔多夫这两座比邻的城市。

3、圣诞节

欧美

12月24日——1月6日每年12月25日是全世界大多数基督徒纪念耶稣诞生的日子。教会开始并无圣诞节，约在耶稣升天后百余年内才有。据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节也开始流行起来了。由于圣经记载耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。

4、西班牙斗牛

起源于西班牙古代宗教活动（杀牛供神祭品），13世纪西班牙国王阿方索十世开始这种祭神活动演变为赛牛表演（真正斗牛表演则18世纪中叶）。现在西班牙300多斗牛场（最大的是马德里的文塔斯斗牛场，可容纳2.5万人）。每年3月~11月是西班牙斗牛节，有些时候每天都斗，通常以星期日和星期四为斗牛日。

5.全世界

儿童节

6月1日

2）生汇报形成原因。

感受“六一”儿童节的快乐

五、总结本课所学内容：

同学们，今天我们一起走进世界各地，一起感受和领略了不同国家地区的节日风俗。虽然各个国家民族人们过节的方式有所不同，但是，这些多彩的节日都表达了人们的祝福和心愿以及对美好生活的热爱。祝愿大家以快乐、感恩的心态去迎接美好的生活！

六、课后回顾

板书设计：

绚丽多彩的节日

儿童节

健康成长

父亲节

学会感恩

母亲节

圣诞节

分享快乐

狂欢节

热爱生活

斗牛节

奔放勇敢