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课题做一个自尊自爱的人教学目标知识技能:提高学生分辨是非的能力,学会反省自己的行为。过程方法:自主讨论、合作探究情感态度:懂得做人要自尊、自爱,有羞耻感,、能够爱惜自己的名誉。教学准备布置学生找一些和自尊心、羞耻有关的故事或笑话等等教学过程一、课前准备布置学生找一些和自尊心、羞耻有关的故事或笑话等等

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学校:辽阳县甜水乡水泉九年一贯制学校

做一个自尊自爱的人优质课一等奖

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做一个自尊自爱的人优质课一等奖

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课题

做一个自尊自爱的人

教学目标

知识技能:提高学生分辨是非的能力,学会反省自己的行为。

过程方法:自主讨论、合作探究

情感态度:懂得做人要自尊、自爱,有羞耻感,、能够爱惜自己的名誉。

教学准备

布置学生找一些和自尊心、羞耻有关的故事或笑话等等

教学过程

一、

课前准备

布置学生找一些和自尊心、羞耻有关的故事或笑话等等

二课堂交流

引导学生以故事等形式交流研讨,实行每演一个就讨论一次的方法

二、

交流反馈

教师引导学生进行本堂的总结

课前精心准备,也可以创编小表演

讲故事、小表演等形式交流研讨

在教师的引导下进行总结

板书设计

做一个自尊自爱的人

教学反思

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关于本教案的常见问题

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