我是学校小主人教案公开课一等奖
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我是学校小主人教案公开课一等奖
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正文
课时计划
活动主题
我是学校小主人
所需课时
教
1.通过生活中或教材中的事例,使学生懂得民主、平等的含义,学
培养学生的主人翁精神和责任感,培养学生的民主意识
目
2.增强学生关心班级
标
活动评价
活动准备
教学时给学生创设一定氛围,使学生都能积极参与到活动中来,使学生真正感受到自己的义务和责任。
收集同学关心学校的故事。
一、导入
我们是学校这个大家庭中的一员,我们每天在这里愉快地学习、生活。如何关心、爱护学校,当好学校的小主人,是值得我们认真思考的。今天我们就来讨论一下这个话题。
(出示课题
关心学校)
二、讨论学习
1、齐读课题
活
2、请同学说说看到这个课题后你都想到了什么。
3小结。)
动
4、根据书中小朋友们讨论的问题,再结合咱们自己学校的情况,你对咱们学校有哪些好的建议呢?
(学生思考讨论)
过
5、将自己的建议说给全班同学听,其他同学可以帮助合理地补充、完善。
程
6、看书17页内容。说说从中你明白了什么?(遇到大家意见不统一的时候应该举手表决,采取大多数人的意见。)
7、对,同学们说得很好,那么,刚才我们在发表意见时也遇到了同样的问题,你们说说应该怎么办呢?
那么就请同学们举手表决吧。
8、将建议整理好,准备上交给学校。
三、总结。
板
我是学校小主人
书
关心学校设
计
课
后
活
动
延
伸
关心爱护学校,要为班级体做一些力所能及的事情。
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来自:学校:凌海市建业乡义务教育学校
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