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欣赏课《劳动最光荣》教学设计岳西县头陀镇辅导小学蔡佩佩教学内容:人民音乐出版社一年级音乐下册欣赏课《劳动最光荣》。教学目标:1.聆听《劳动最光荣》,感受歌曲欢快的曲调,并随播放器学唱歌曲。2.欣赏《劳动最光荣》,体会音乐所表现的情绪,并随音乐参与表现。3.理解歌曲,培养学生从小爱劳动的品格,懂得劳动

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聆听 劳动最光荣板书设计及意图

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欣赏课《劳动最光荣》教学设计

岳西县头陀镇辅导小学

蔡佩佩

教学内容:人民音乐出版社一年级音乐下册欣赏课《劳动最光荣》。

教学目标:

1.

聆听《劳动最光荣》,感受歌曲欢快的曲调,并随播放器学唱歌曲。

2.

欣赏《劳动最光荣》,体会音乐所表现的情绪,并随音乐参与表现。

3.

理解歌曲,培养学生从小爱劳动的品格,懂得劳动最光荣的道理。

教学重难点:

1.

体会音乐情绪,学会演唱歌曲

2.

随音乐参与表演,从中体会劳动最光荣的道理。

教学过程

一、导入:

问问题:同学们你们热爱劳动吗?会做哪些劳动呢?

二、新授:《劳动最光荣》

1.

聆听,思考

1)有哪些小动物

2)他们分别在干什么劳动

(请生答,师生共同总结)

三、学唱:《劳动最光荣》

1.

玩游戏:对口型学唱

2.

用“啦”学唱,并使用乐器伴奏

3.

填词演唱

四、歌曲处理:《劳动最光荣》

1.

聆听对比,感受欢快情绪

2.

做劳动,感受欢快情绪

(请生上台表演,师生互动)

五、拓展:《劳动最光荣》

1.

演一演

(师生共同合作)

1)集体表演

2)请生上台表演

3)师生互动共演

六、小结

进行爱劳动教育,自己的事情自己做,做一个爱劳动的好学生,因为劳动最光荣。

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关于本教案的常见问题

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