3 Our school in the future教学设计第一课时

M1 Changes and differences U3 Our school in the future Period3

[知识目标] 词汇学习：mountain,even,space, 句型： In the future，schools will be different. [技能目标] 教学目标

通过Look and read的短文，复习一般将来时，培养寻找主题句的阅读

策略。

通过学习任务（Task），帮助学生巩固和综合运用本单元所学的知识和技能，描述学校的未来。

[情感目标] 培养学生对美好生活的向往。

[教学重点] 教学重难点

词汇学习：mountain,even, space, 句型：In the future，schools will be different. [教学难点] will be和will do的正确运用。

用具准备

cassette , word cards

教 学 过 程

Pre-task preparations 1. 请学生谈谈他们希望未来的世界是怎么样的。

T：What will happen in the future？

2. 请学生说说他们希望未来成为怎样的人。

T：What would you like to be in the future? S1:I’ll be tall and beautiful.I’ll be a superstar. While-task procedures 1.根据学生对未来世界的想象，记录在黑板上，与学生进行讨论。

T：What will cars be like in the future？

2.出示Look and read的图片，让学生以There will..及We will..等句型描述未来世界，

T：What will our city be like in forty years’time? Look at these pictures. 备注

S1:There will not be many cars in the street in the future.

S1:We will live in space. 3. 让学生默读Look and read的课文，通过提问帮助学生理解课文，整理信息，让学生找出课文主题句。

Practice. 1.跟读课文，注意语音语调。

2.小组内练习复述课文，并做展示。

Post-task activities 1.请学生充分发挥想象，说说未来的学校会是怎样的，把它写下来，学生分组交流

2.把学生分四组，完成练习，然后完成Think and write。

U3 Our school in the future In the future，schools will be different. Place:sea,

mountain, space, Robots:find books,do other things Computers:use computers in all our lessons/see dinosaurs.../have lessons/ online/not carry books 板书设计

教学反思