5.丰富多彩的民族节日优秀公开课教案

丰富多彩的民族节日教学设计

【学习目标】

1.我能了解汉族传统节日；

2.我能知道几个少数民族传统的节日习俗或来历；

3.我能增强民族自豪感和热爱祖国的意识。

【学习重点】我能知道几个少数民族传统的节日习俗或来历

【教学难点】我能增强民族自豪感和热爱祖国的意识。

【课前准备】多媒体课件。

【学习过程】

一、基础达标

填空题：

1.特色各异的众多民族节日是（ ）的集中体现，也是（ ）的集中体现。

2.泼水节是（ ）族传统的新年节日，时间在（ ）。每逢此时，人们相互泼水，表示（ ）。

3.蒙古族的传统节日是（ ），期间有摔跤等活动。

二、设问导读

1.你知道的传统节日有哪些？

2.你知道的民族节日有哪些？

3.小组讨论：关于泼水节、火把节、那达慕大会你了解多少？

（小组成员交流课前整理的资料）

泼 水 节（出示图片 感受气氛）

泼水节是（ ）的传统新年节日，时间在（ ）。每逢此时，人们相互泼水，表示（ ）。

火 把 节（出示图片、视频 感受气氛）

火把节是（ ）族的一个重要的传统节日。节期一般在农历六月二十五日。

那

达

慕

大

会（出示图片 感受气氛）

那达慕是中国（ ）族的传统活动，也是传统的体育活动形式，是草原上一年一度的盛会。

传统项目有（ ）。

三、巩固练习

1.下列属于那达慕大会活动的是（ ）。

A泼水 B点火把 C 摔跤 D 吃月饼

2.下列节日中有泼水活动的是（ ）族。

A傣 B苗 C壮 D 汉

3.火把节是（ ）节日。

A 傣族 B苗族 C 哈尼族 D 汉族 四、盘点收获

通过今天的学习，你学到的知识有哪些？（小组交流、全班交流）

五、拓展延伸

1.你还知道哪些少数民族的节日，搜集资料，下节课展示；

2.搜集民族歌曲、舞蹈，体会各族人民情感。

六、播放歌曲《五十六个民族五十六朵花》

【板书设计】

丰富多彩的民族节日

泼水节

火把节

那达慕大会