卡普里岛教学设计实例｜教案在线预览

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“生长力”课堂组内交流课《卡普离岛》教学设计音乐组：周朝霞教学内容：学***利民歌《卡普里岛》教学目标1、能用热情、明朗的声音演唱《卡普里岛》； 2、初步了解意大利民歌热情、爽朗的音乐风格； 3、认识反复记号D.C. Fine 教学重点：理解歌曲，能用欢快活泼的情绪和优美的声音演唱歌曲，认

资料类型：教学教案文档

所属课文：卡普里岛

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2018-04-20 08:53:00

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学校：洛阳市涧西区东升第二小学

卡普里岛教学设计实例

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关键词：卡普里岛教学设计实例

正文

“生长力”课堂

组内交流课

《卡普离岛》教学设计

音乐组：周朝霞

教学内容：学***利民歌《卡普里岛》

教学目标

1、能用热情、明朗的声音演唱《卡普里岛》； 2、初步了解意大利民歌热情、爽朗的音乐风格； 3、认识反复记号D.C. Fine 教学重点：理解歌曲，能用欢快活泼的情绪和优美的声音演唱歌曲，认识D.C.反复记号，并掌握它的用法。教学难点：唱准后半拍起的节奏教具准备：多媒体课件、电子琴教学过程：一、

情境导入师：这个春暖花开的季节，我们即将要进行一次环球之旅，今天我们将去往我们此次环球之旅的第一站，意大利。你们想去吗？（想）在来之前，同学们已经通过多种形式搜集意大利的相关资料，那么接下来的我们就一同去意大利看一看，瞧一瞧吧。 1、（出示图片）比萨斜塔比萨斜塔，著名科学家伽利略曾在上面做过自由落体运动实验，它是意大利比萨城大教堂的独立式钟楼，该塔发生倾斜但斜而不倒，比萨斜塔因此远近闻名。钟楼始建于1173年，设计为垂直建造，但是在工程开始后不久（1178），便由于地基不均匀和土层松软而倾斜） 2、（出示图片）威尼斯水城威尼斯是意大利东北部城市，亚得里亚海威尼斯湾西北岸重要港口。由铁路、公路、桥与陆地相连。由118个小岛组成，并以 177条水道、401座桥梁连成一体，以舟相通。世界上唯一没有汽车的城市，大家说上帝将眼泪流在了这里，威尼斯有“因水而生，因水而美，因水而兴”的美誉，享有“水城”“水上都市”“百岛城”“亚得里亚海的女王”“光之城”“桥之城”等美称。）师：其实意大利不仅有着丰富的文化底蕴，而且旅游业十分发达。接下来，我们将去往一个风光旖旎的地方——卡普里岛！ 3、（出示图片）卡普里岛风光卡普里岛位于那不勒斯附近，这里一年四季充满了阳光，你们看，湛蓝的大海与白色的小屋交相辉映，在这里我们不光能看到卡普里岛的美丽风光，还能听到用音乐描绘的卡普里岛，那我们一起来听听用音乐描绘的卡普里岛是什么样的吧。大家认真的去感受歌曲的情绪哦。

二、新课学习 1、录音范唱师：这首歌曲带给你的感觉如何？ 2、分析曲谱 3、生随琴演唱曲谱

4、再次感受《卡普里岛》美丽的风光

5、出示D.C.定义 6、完整跟琴演唱全曲三、拓展延伸

1、今天我们到意大利的卡普离岛转了一圈，其实我们洛阳也是很不错的，发挥自己的想象大胆编创吧！

2、生自由编创，师巡回指导。

3、生演唱自己编创的歌词，是给予肯定。

四、师小结下课

关于本教案的常见问题

Q：卡普里岛教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《卡普里岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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