7、生活中不能没有他们ppt配用优秀教学设计

教案

备课人：

授课时间:2018年5月25日

课题：生活中不能没有他们

课时：一课时

教学目标

情感态度价值观：体会和感受劳动者的艰辛了解劳动者的苦与乐，形成尊重劳动者及其工作的态度，增强对他们的尊重和感谢。

能力：指导学生怎么去做体验准备，让学生选择自己感兴趣的一种劳动者，走进他们，访谈观察或亲身体验他们的具体工作情况

知识：了解在我们的身边有哪些为大家服务的人，知道我们的生活离不开各行各业的人。

教学重点：

了解在我们的身边，有哪些为大家服务的人，知道我们的生活离不开各行各业的人。

教学难点：

体会和感受劳动者的艰辛了解劳动者的苦与乐，形成尊重劳动者及其工作的态度，增强对他们的尊重和感谢。

教学准备：

教师搜集资料做好白板课件。学生课前采访了解各行各业的工作情况并做好记录。

教学过程：

活动一：我认识他们

1、我们每天都和家人生活在一起，谁能说说：从今天早上起床到上学的这段时间，家里人都为你做了些什么？

2、除了家里人为你做事外，还有哪些人为你服务过？

3、同学们，你们认识他们吗?请大声喊出他们的名字。(理发师、修鞋工、环卫工人等) 4、师小结揭题：是啊，这些人我们几乎每天都能看到，他们就生活在我们的周围。但你们是否想过正是有了他们，才给我们的生活带来方便，才使我们的生活更加美好呢。今天就让我们一起学习第七课一一生活中不能没有他们(课件出示课题)。

5、除了屏幕上我们认识的这些劳动者，在你们的生活中你还认识哪些为我们大家服务的人呢，他们又帮助我们解决了哪些困难?请用你喜欢的方式在四人小组内介绍介绍吧

6、谁来说说，你认识谁?(学生汇报) 师相机引导学生了解：医生救死扶伤，消除了我们的病痛；建筑工人美化了我们的家园改变了我们的居住环境；售货员礼貌待人热情服务让顾客购买到称心如意的商品；教师向学生传授知识，教如何做人；农民撒下汗水，播下种子，为我们收获了累累硕果；大家每天都要吃菜，我们的生活离不开卖菜人；军人保家护国是我们的英雄；厨师总能让我们大饱口福；邮递员传递着我们对亲朋好友的思念和祝福；记者掌握着最新的信息。

活动二：我和他们

过渡：正是因为有各行各业的叔叔阿姨为我们亲勤服务，我的生活才变得丰富多彩、有条不紊。昨天我放学回家的时候发现钥匙不见了，当时我十分着急，幸好开锁的师傅帮我打开了门，不然我一时半会儿真还进不了家门呢，我十分感激他。老师相信，在你们的生活中一定也遇到过这样的麻烦，是谁帮你解决的呢，能说给大伙听听，并谈谈你的感受吗? 1、全班交流。让学生把自己平时亲眼见到的事情讲一讲，说说他们为大家带来的服务

2、小结：我们的衣、食、住、行离不开工人、农民的劳动；我们的学习离不不开教师的帮助；我们的健康离不开医生的呵护；我们的幸福生活和国家的安全离不开军人无私的奉献，我们的一切离不开各行各业的劳动者

活动三：人人为我，我为人人”接龙游戏

1、同学们，在我们社会这个大家庭里，人和人是互相依赖，互相服务的，各行各业的劳动者在服务他人的同时也接受着别人的服务，下面咱们就来玩个“人人为我，我为人人”的接龙游戏。

2、教师先示范游戏的玩法(师说:我是老师，我家的水管坏了，谁来帮助我?生举手，师张开手臂奔向一生，一生答:我是水管工人我来帮助你，然后拉着老师衣服后摆向大家说:我是水管工人，我家里没煤气了，谁来帮助我，师与生一起奔向另一举手的学生，以此类推，结成一条长龙。)然后小组一起玩接龙游戏。

3、说一说：当别人为你服务的时候，你感到高兴吗?你为别人服

务的时候，你的心情是怎样的? 4、小结:在生活中人与人之间是相互依赖的，各行各业的劳动者谁也离不开谁，人们在接受别人服务的同时，也在为他人服务着。所以我们从小就要树立一种“人人为我，我为人人”的服务意识。

活动四：假如没有了他们

1、想像一下：如果缺少他们这些人，我们的生活会变成什么样子? 提示：假如没有交通警察，那么马路上会造成什么局面?如果没有盖房子的叔叔，那么我们住到哪里呢?如果没有老师的话会怎么样? 小结:如果我们的生活离开了各行各业的劳动者，我们的社会将不再美好，我们的生活更是一团糟。所以呀，生活中不能没有他们。

2、师：既然如此，那么我们在课堂上听讲时，有没有想到过教师的辛苦?当我们走在干净的马路上，有没有想到过环卫工作的不易?他们都在各自的工作岗位上竭尽所能地为我们提供着最优质的服务，我们应该怎样对待他们呢? 3、学生讨论：应该怎样尊重各行各业的劳动者?尊重的方式是多种多样，你知道应该怎么做吗?(如：老师上课的时候我们要认真听讲、走在路上不要乱扔果皮垃圾等等) 4、拓展：有人认为，当科学家、工程师就光荣，当服务员、清洁工就低贱，你们是怎么认为的？（劳动不分贵贱，要尊重每位劳动者。）

活动五：体验活动

1、你们谁知道这些为大家服务的人们平时是怎么工作的?他们有哪些苦与乐? 2、同学们，这些每天为我们辛苦服务的叔叔阿姨们真值得我们尊敬。我们全社会要感谢他们，感谢他们为我们付出的劳动。

3、你想对为我们服务的人说点什么来表达你的感激之情呢? 来，做张爱心小卡片，把你想说的话都写在上面，送给他们吧

4、学生书写爱心卡，伴乐交流卡片内容。

5、总结结束新课

板书设计：

7、生活中不能没有他们

我认识他们

方便、舒适

我们的生活离不开他们

感谢他们