资料摘要
教材教学目标一、跳跃:蹲踞式跳远;二、游戏:迎面接力。认知:能说出起跳后腾空成腾空步姿势的动作要领,知道缓冲落地的方法;技能:进一步改进空中腾空步和蹲踞姿势,做到落地方法正确;情感:敢拼搏、肯吃苦;负荷:发展学生的腿步力量,提高跳跃能力。练习负荷课的组织与教师活动学生活动次数时间强度一、检查人数、1
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5.蹲踞式跳远考核ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:5.蹲踞式跳远考核ppt课件配套教案内容
正文
教
材
教
学
目
标
一、跳跃:蹲踞式跳远;
二、游戏:迎面接力。
认知:能说出起跳后腾空成腾空步姿势的动作要领,知道缓冲落地的方法;
技能:进一步改进空中腾空步和蹲踞姿势,做到落地方法正确;
情感:敢拼搏、肯吃苦;
负荷:发展学生的腿步力量,提高跳跃能力。
练习负荷
课的组织与教师活动
学生活动
次数
时间
强度
一、检查人数、
1组织:两列横队
检查服装;安排见
****** 习生;
******
二、准备活动
2、接受汇报
1、队列、慢跑
3、教师宣布本课内
2、徒手操、伸容,任务
展运动
4、教师指挥,口令
3、专门性练习
组织:两路从队
1、体育委员组织整队并报告人数;
1 2 教学
课的内容
过程
准
备
部
分
2
2
1、要求:精神饱满、
队形整齐
4
2、练习:
2
现自身动作的问题;
小
3
2
基
本
部
分
一、跳跃:蹲踞式跳远;(轮换练习)
重点:改进空中动作;
难点:起跳有
1、教师讲解动作要
1、学生通过观察发2 领、示范
2、组织学生练习
2、认真改进和提高多
中
14 上
14 中
上
(助跑、起跳、体会动作;
空中动作、落地)
3、针对性的做好起4
3、学生做蹲踞式跳远跳和腾空动作;
练习;
3、积极动脑,勇于4 力度,腾空有高度。
4、巡视指导,纠正错探索。
误动作。
一、游戏:迎
组织:四列纵队
5
1、学生在老师的讲
面接力(分组不轮
1、教师讲解,示范迎解,示范中找到自己的2 换练习)
面接力存在的问题和交接错误动作;
重点:交接棒棒的办法;
时的错位站立。
2、认真做模仿练多
2、纠正学生交接棒中习;
的错误;
3、积极提高奔跑能多
3、组织学生进行练力。
习、比赛。
结
束
部
分
1、放松整理活
1、教师组织领做
动
2、总结
3、下课
学生学习,体会;
2、指出本课优点与缺
1、点
3、组织:四列横队
2、学生练习
多
3 小
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5ygggwenku_77662
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《5.蹲踞式跳远考核》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。