9 我和我的家教学实录

9、《我和我的家》教学设计

广南县城区第一小学校 朱瑞梅

教学目标

1．知识与技能

(1)初步感知“家”的含义，知道家庭成员的构成及家庭成员间的称呼、关系。 (2)通过讲述家庭生活中的亲情故事，培养表达能力和组织语言能力。 2．情感与态度 能说出生时的小故事，了解家庭成员的构成和相互之间的关系，能讲家人关爱自己的小故事，萌发对家人的敬爱之情。 3．行为与习惯 能够自己的事情自己做，养成整洁的好习惯。 4．过程与方法 通过采访，了解自己出生时的小故事，和家人一起了解户口册，产生对家人的敬爱之情；通过讲述亲情故事，感受家庭生活的温馨。 教学重难点 1．重点：感知“家”的含义，说说家人的“影子”，知道家庭成员的构成、称呼、关系。 2．难点：通过讲述亲情故事，感受家庭生活的温馨。 教学设计 教学准备 教师准备：幻灯片、音频资料(如歌曲《婴儿啼哭声》、《相亲相爱的一家人》《如果感到幸福你就拍拍手》、绘本故事《我和弟弟》)。 学生准备：与家人在一起的合影照片、反映家庭生活的图片，采访家人了解自己出生时的小故事，和家人了解户口册。 教学过程

一、听婴儿啼哭声、看成长照片，导入新课 1．师：同学们，请听这是什么声音？(播放《婴儿啼哭声》，播放孩子成长照片) 教师引导：孩子一出生就来到一个可爱的家，在家人的精心呵护下孩子慢慢长大。看了成长照片，你想说什么？ 教师在学生回答的基础上点拨：我们每一个人都有一个家，今天就让我们以家为话题，来说说《我和我的家》（师板书课题）。

二、共同交流，了解家庭 1．说说出生时的小故事 师：在家人的期待中，我们来到一个可爱的家里，同学们可知道，在我们出生的时候有许多温馨而有趣的故事。让我们一起来听听吧！（播放出生时的小故事）

师：谁能把你出生时的小故事分享给大家听? 学生讲故事，师根据学生的故事引导点评。 师：我们一出生就来到一个温馨的家，成为家中的一员，在这个家的户口当中就有了我们的位置。（PPT户口册）

课前同学们和家人了解了自己家的户口本，谁来说一说？

生回答，师引导理解“户主”、“长女”。

这就是你在家中的身份，高兴吗？

2.家人的“影子”

（1）看全家福（PPT两代同堂的全家福），找相像。

引导学生叙述，孩子、爸爸、妈妈相像的地方。

生：孩子的眼睛和妈妈的一样大大的，脸圆圆的，他们一家人皮肤都很白……

师：我是爸爸、妈妈的孩子，所以在长相上和爸爸、妈妈有许多相像的地方。

师：我除了和爸爸、妈妈相像以外，你还有什么发现？（PPT三代同堂的全家福）

生：我和爷爷、奶奶也很像……

师：这是为什么？

生：因为我们是一家人。

（2）同桌合作，说说你和家人相像的地方。（拿出自己的全家福）

同桌互说，教师巡视学生合作情况，学生汇报。

（3）同桌合作，说一说，演一演，除长相以外相像的地方。

师：一家人除长相相像外，还有许多相像的地方，这样才好辨认。

师：听绘本故事（视频故事：我和弟弟），说说你有什么发现？

生:我发现他们性格相同，兴趣爱好相同，背影也相同……

师：是啊，我们和家人除长相相像以外还有这么多相像的地方，哎，同学们，你能说一说，演一演，你和家人除长相以外相像的地方吗？

生：我和妈妈都爱吃辣。

师：嗯，口味相同。

生：我和爸爸走路是一样的。

师：怎么走的啊？给大家演一演。（学生上讲台表演）

生：我和爸爸都爱踢球……

师：这些说明了什么？

生：说明我们是一家人。

师：因为我们是一家人，所以我们的脸上、身上有着家人的印记，我们和家人有着血脉的关系，是这个家传承和延续。

3.

了解家庭成员之间的关系

（1）让学生观察家庭结构图（PPT），你有什么发现? 教师根据学生回答，引导：爷爷奶奶、外公外婆是我们的祖辈，爸爸妈妈是我们的父辈，我们是爸爸妈妈的孩子，是爷爷奶奶、外公外婆的孙辈。我们的家就是这样一代一代延续到今天的。

（3）了解大家庭中的其他成员

师：我们的大家庭还有许多家庭成员，我的舅舅应该放在这里（PPT演示，把舅舅的图片放在妈妈旁边），谁知道为什么啊？

生：因为舅舅是妈妈的弟弟。

谁来说说，你的大家庭里还有哪些家庭成员？应该怎么排？（生：我有哥哥，应该和我放一排；我叔叔应该和爸爸一排……）（学生说，师帮助操作PPT）

（4）说说家人关爱的故事

同学们，我生活在这样的大家庭里，我的年龄最小，辈分也最小，但是得到的疼爱却是最多的，谁能分享一下家人关爱你的故事呢？

请几个学生到讲台上分享故事。

师：我们的家充满了爱，我们的家充满了快乐，我们要爱我们的家。

三、小结

你有一个家，我有一个家，如果让你对你的家说一些希望和祝福的话，你会怎么说？

生：希望我的家人永远健康、平安……

同学们，我们的祝福就是我们对家人的爱，有了爱我们的家才能枝繁叶茂，有了爱我们的家才充满了温暖，有了爱我们对家才有了更多的依赖。祝愿我们每一个家庭都是相亲相爱的一家人。（PPT播放歌曲《相亲相爱的一家人》，同时播放温馨家庭生活照片）

板书设计 我和我的家

平安、健康、幸福