演唱 两只老虎课件配套优秀教案设计
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演唱 两只老虎课件配套优秀教案设计
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正文
《两只老虎》教学设计
低年级学生在演唱时存在叫唱及自顾自唱的特点,歌曲《两只老虎》是小学阶段第一次接触二部轮唱,所以本课教学重点要解决的问题是如何和谐的进行二部轮唱。我先在歌曲的教学中加强音准及节奏的练习,使学生在齐唱好歌曲的基础上,再进行二部轮唱,并且要求学生在二部轮唱时学习倾听及控制,从而达到满意的轮唱效果。
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来自:学校:扶余市大林子镇中心小学
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