资料摘要

课次:第 23课时 班级: 人数: 时间:1.场地:一个足球场1.明确比赛位置和职责。教学2.熟练运用所学技术动作,提高比赛意识。场地2.器材:2个四号足球目标器材3.小球门架4个3.培养进取精神,团结协作。教学1.裁判手势练习内容2.教学比赛重点重点:踢球的力度与准确性。

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:3.脚背正面射门及教学比赛
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
551
下载次数
0
更新时间
2018-04-23 08:46:00
来源学校
学校:大连长兴岛经济区新港小学

3.脚背正面射门及教学比赛教学评价实录

未知
2018-04-23 08:46:00
551
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

3.脚背正面射门及教学比赛教学评价实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:3.脚背正面射门及�…教学评价实录

正文

课次:第 23课时

班级:

人数:

时间:

1.场地:一个足球场

1.明确比赛位置和职责。

教学

2.熟练运用所学技术动作,提高比赛意识。

场地2.器材:2个四号足球

目标

器材

3.

小球门架4个

3.培养进取精神,团结协作。

教学

1.裁判手势练习

内容

2.

教学比赛

重点

重点:踢球的力度与准确性。

难点

难点:裁判手势的判断能力。

时顺序

达成目标

学习内容

教师活动

组织与方法

间

1.激发学课堂常规:

1.课前检查。

×××××××

生热情。

1.体育委员整2.提出学习目×××××××

2.做好课队、检查人数。

标,导入主题。

×××××××

开始

3

前准备,×××××××

集2.教师宣布教学部分

▲

中注意力。

内容。

1.活动身1.热身跑300米

体达到热2.专项准备活动:

身效果。

上、下肢拉伸运2.营造愉动。

10

快的课堂3.专项身体素质气氛。

练习。

3.熟悉球性。

1.培养学裁判手势练习

生模仿学方法:

生能力。

根据教师口2.初步掌令练习直接、间12

握动作要接任意球、球门领。

球、角球、界外球等裁判员手势。

1. 带领学生慢在20×20的范围内进行有球跑300米。

热身(球性练习)

2.教师领学生做专项准备活动。

热身

部分

教学

部分

1.讲解裁判手势。

2.示范并带学生一起做。

1×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

▲

1.熟练运用所学技术动作。

2.提高比赛意识。

教学比赛

比赛方法:

在足球场地内进行7对7的比赛,教师担任裁判,10分钟后另外小组上场比赛。

拓展

10

部分

1.教师介绍组织:

比赛方法和规

则,提出要求和球场分两小场进行比赛。

做法。

2.根据人数和场地情况,把学生为人数相等的小组

3.教师担任裁判,指挥比赛。

身心放松,1.小跑步放松。

调节情绪,2.肢体放松。

团队意识3.师生评价下教育。

课。

结束

5

部分

1.小结,团队意识教育。

2.师生评价。

3.宣布下课。

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

▲

预计运

平均心率:110 次/分

预计练习密度:45 %±

动负荷

教师课

后小结

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-23 08:46:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 551
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_77715

来自:学校:大连长兴岛经济区新港小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:3.脚背正面射门及教学比赛教学评价实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3.脚背正面射门及教学比赛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。