21. 小树快快长教学目标.pdf

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关键词：21. 小树快快长教学目标

第21课小树快快长

教学目标： 1、观察、欣赏美的事物，美的树林。

2、能运用基本图形进行创造性树林图画设计。

3、激发热爱树木，保护树木的情感。

教学重点：用彩纸剪制树木的方法。

教学难点：能剪出不同形态的树木。

教学程序：

一、创设情境 1、欣赏动画——鸟儿在树上筑巢孵小鸟，引发学生的兴趣。

2、板书课题《小树快快长》。二、欣赏了解图片欣赏，认识不同形状、种类的树。了解树的基本形状和特征。思考：

（1）你观察到的树是由那几个部分组成的？

显示图片

（树干、树枝、树冠）

（2）树的外形有什么特点？

形状：对称和不对称形；

树冠：有椭圆形、云朵形、三角形、半圆形、扇形等等；

树干：有的细、有的粗、有的笔直、有的弯曲、有的光滑、有的粗糙等等。

（3）学生试画自己喜欢的树。

三、方法指导 1、

教师讲解演示制作步骤（1）画树形（2）剪树形（3）添加、拼贴完成。

2、欣赏图片，说说它们采用了哪些制作方法？范图（1）剪贴的方法；

范图（2）撕贴的方法。

3、欣赏用不同方法表现出来的树，启发学生思维。

四、自主创作 1、作业：用彩纸剪贴一棵自己喜欢的树。 2、播放轻音乐，教师巡视指导。

五、交流赏析 1、将学生的作品贴到展示区《地球上》。 2、学生讲讲自己最喜欢的树，并说出原因。

六、欣赏感知 1、观赏动画《先砍伐？再重建？》，对学生进行环保教育。2、学生谈感受。

3、总结。

21. 小树快快长教学目标