森林狂想曲课堂实录【3】是什么类型的资料？

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森林狂想曲课堂实录【3】｜教案在线预览

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关键词：森林狂想曲课堂实录【3】

正文

《森林狂想曲》教学设计

课题：森林狂想曲

课型：新授课

课时：1课时

教学目标

1.熟悉乐曲各个主题旋律，培养学生的音乐记忆能力。

2.能听辨竹笛，小提琴乐器音色。

3.培养学生热爱自然环境意识。

教学重点

1.掌握乐器的音色及演奏情绪。

2.培养学生的音乐记忆力和想象力。

教学难点

1.分辨主题旋律演奏的顺序。

A A B A B C A A B A B C A 教学用具

钢琴、多媒体、投影仪、小乐器

教学过程

一、导入

师：今天老师给你们带来几个乐器朋友，你们认识哪些呢？

生：我认识竹笛子、钢琴、小提琴、吉他、、、、、、

师：你们对竹笛有了解吗？它的演奏姿势是什么样的呢？它的音色又是怎么样的呢？

生：……

师：老师现在播放一个乐器朋友的声音，看看谁能说出师哪一个乐器朋友的声音。

生：竹笛

师:非常棒，竹笛呀是我国的民族乐器，它的演奏姿势、、、、、、（简介竹笛的基本常识）

师：那接下来我们就一起来欣赏一下竹笛的演奏姿势及音色（出示课件）你们能跟着老师一起做竹笛的演奏姿势吗？看谁做得最好。

师：同学们做得真棒，接下来老师在播放一个乐器朋友的声音，看看这次又是哪一个乐器朋友呢？

生：小提琴

师：非常好同学们，小提琴呀是西洋的乐器，它的演奏姿势、、、、、、（简介小提琴的基本常识）

师：接下来我们就一起来欣赏一下小提琴的演奏姿势及音色（出示课件）你们跟这老师一起来做小提琴演奏的姿势好吗？看谁做得最好。

师：同学们真厉害，大多数都做得非常好，今天呢我们要来学习一首音乐作品｛森林狂想曲｝这首作品里面就有很多种乐器和大自然动物的叫声，是由著名音乐作家吴金黛耗费5年时间才完成的。（聆听全曲）

二、新授

师：孩子们，听完了整曲之后给你一个什么样的感觉呢？音乐里都有些什么声音呢？（举手回答）

生：很多小动物的声音，还有很多乐器声音。

师：是啊，这首作品一共分三个主题（A、B、C）在循环出现，每一个主题都是以不同的乐器及不同的音乐情绪在演奏，接下来我们一起来听听第一个A主题。播放幻灯片。

师：听完A主题之后谁来说一下演奏乐器是什么吗？

生：竹笛、、、、、、

师：在听一遍听听音乐情绪是什么样的呢？

生:欢快的、、、、、、

师：你们把竹笛的演奏姿势做出来，跟着A主题音乐一起来。

师：接下来老师用钢琴弹奏A主题的旋律，你们用LU唱出来（屏幕给出简谱）

师：我们现在一起来听一听B主题的的选段，看谁能说出是什么乐器在演奏呢？

生：小提琴、、、、、、

师：在听一遍听听音乐情绪是什么样的呢？

生：优美的、、、、、、

师：你们把小提琴的演奏姿势做出来，跟着B主题音乐一起来。

师：老师用钢琴滩鸥B主题的旋律，你们用LU唱出来。

师：现在我们再来听最后一个C题，看看谁知道是什么乐器在演奏呢？

生：钢琴，小提琴，竹笛，吉他，竖琴、、、、、、(合奏) 师：再听一遍听听音乐情绪师什么样的呢？

生：热烈的、、、、、、

师：同学们把你们的小手牵起来一起来共同合奏完这段旋律吧。

师：老师用钢琴弹奏主题C旋律，你们用LA唱出来。

三、巩固新知

1.孩子们，接下来我们一起来玩一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫做音乐大闯关，如图所示(出示课件)。老师播放全曲，里面会各自出现多次主题A、B、C、你们用纸笔写下来，看谁写得最正确。

2.找两名学生上黑板去写。

四、拓展

1.音乐会·

2.保护大自然

资料摘要

森林狂想曲课堂实录【3】

森林狂想曲课堂实录【3】

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

森林狂想曲课件国家一等奖

森林狂想曲PPT及课堂实录内容

森林狂想曲PPT课件和教案设计（一等奖）

森林狂想曲PPT课件和第二课时教学设计

森林狂想曲优秀公开课课件

森林狂想曲国家优质公开课件

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关于本教案的常见问题

Q：森林狂想曲课堂实录【3】是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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