资料摘要
Module 1 Unit2 He’s cool 复习巩固课一．教学目标学会流利运用This is…He/She/It is + a bit/very +adj. 二．教学过程1.复习本课所学重点单词，并回顾之前学过的形容人性格的形容词2.复习如何介绍自己身边的人，运用This is…He/She/
- 资料类型：教学教案文档
- 可在目录导航中定位所属课文
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 450
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-28 00:41:00
- 来源学校
- 学校：九皋镇郭庄小学
第 1 页，共 1 页
Unit 2 He's cool.教学设计第一课时
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Unit 2 He's cool.教学设计第一课时
正文
Module 1
Unit2
He’s
cool 复习巩固课
一．
教学目标
学会流利运用This is…He/She/It is + a bit/very +adj. 二．
教学过程
1.
复习本课所学重点单词，并回顾之前学过的形容人性格的形容词
2.
复习如何介绍自己身边的人，运用This is…He/She/It is + a bit/very +adj.
3.
领读巩固读音
4.
练习，三个人一组，相互介绍，做活动。
5.
小结
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-28 00:41:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 450
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_0
来自：学校：九皋镇郭庄小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Unit 2 He's cool.教学设计第一课时是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：可在页面面包屑中查看所属学段、学科与目录信息。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。