整理和复习课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

六年级分数应用题答题卡一、找出下列各题的单位“1”的量。1、一批水泥卖出1。是把（）看作单位“1”。53。是把（）看作单位“1”。52、男生人数占全班人数的3、一件衬衣降价1后，售价为100元。是把（）看作单位“1”。52，黑兔有多少只数？51，现在售价是多少元？8二、计算下列各题，找一找计算方法。

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-27 15:11:00

来源学校

学校：玉林市福绵区沙田镇中心小学

整理和复习课件配套优秀教案设计

未知

2018-04-27 15:11:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：整理和复习课件配套优秀教案设计

正文

六年级分数应用题答题卡

一、找出下列各题的单位“1”的量。

1、一批水泥卖出1。是把（

）看作单位“1”。

53。是把（

）看作单位“1”。

52、男生人数占全班人数的3、一件衬衣降价1后，售价为100元。是把（

）看作单位“1”。

52，黑兔有多少只数？

51，现在售价是多少元？

8二、计算下列各题，找一找计算方法。

1、白兔有180只，黑兔的只数是白兔的

2、一台彩电原价3000元，现价比原价降低了3、小李加工一批零件，已经加工了总数的3，正好是48个，这批零件共有多少个？

714、张大叔养有一些鸡鸭，鸡养有40只，鸡的只数比鸭多，张大叔养有鸭多少只？

4三、巩固练习。

1、划出单位“1”并把数量关系补充完整。

（1）、五年级有学生450人，正好是六年级的5，六年级一共有多少人？

8（

）×（

）=（

）

（2）、四年级有学生200人，比三年级少1，三年级一共有多少人？

5（

）×（

）=（

）

2、列式计算。

（1）、一件衣服，原价是56元，现在的价格比原价降低了

（2）、一本书有150页，第一天看了全书的

（3）、李明星期一生产了60个零件，正好占一周生产总数的

（4）、一辆汽车从A地开往B地，已经行驶了全程的米？

（5）、图书室有文艺书300本，比科技书少

2，现价是多少元？

734，第二天看的页数是第一天的，第二天看了多少页？

593，一周生产的总数是多少个零件？

82，还有800千米就到B地了，A地至B地有多少千33，文艺书和科技书一共有多少本？

抓住单位“1”的量解答分数应用题

1、怎么找分数应用题中单位“1”的量。

（1）、根据“谁”的几分之几来找单位“1”，这个“谁”就是单位“1”的量。

甲数是乙数的。甲数的相当于乙数

。

（2）、根据一个数比另一个数多或少几分之几来找单位“1”。

“比”字后面的量就是单位“1”。

A、甲数比乙数多（少）。

B、甲方比乙方增加或减少。

（3）、特殊类型：一件衬衣降价后，售价为100元。这件衬衣原价是多少元？

（“衬衣降价后”其实是现价比原价降低了）。

表示多的意思有：增加、贵、提高、上涨、增产等等词。

表示少的意思有：减少、便宜、下降、减产等等词。

2、已知单位“1”的量，求单位“1”的几分之几是多少的应用题。

方法：单位“1”的量×对应的分率＝比较量。）

A、有苹果100千克，梨的重量是苹果的，梨有多少千克？

B、有苹果100千克，梨的重量比苹果多（少），梨有多少千克？

3、已知单位“1”的几分之几是多少（已知比较量），求单位“1”的应用题。

方法：比较量÷对应分率=单位“1”的量

A、小明有80枚邮票，是小东的，小东有多少枚邮票？

B、小明有80枚邮票，比小东多（少），小东有多少枚邮票？

1515151515151535353535

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

整理和复习课件配套优秀教案设计