1、认识东、南、西、北第二课时教案｜教案在线预览

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流光岭中心小学导学案班级姓名科目数学课题课时认识东、南、西、北1 年级教师二王金编号审核人课型新授课1.我会认识东、南、西、北四个方向，能用“东、南、西、北”目标导航目标来说出物体所在的方向。2.我能根据给定的一个方向辨别出其余三个方向。3.我能够积极参与辨认、描述、交

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所属课文：1、认识东、南、西、北

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学校：邵东县流光岭镇中心小学

1、认识东、南、西、北第二课时教案

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关键词：1、认识东、南、西、北第二课时教案

正文

流

光

岭

中

心

小

学

导

学

案

班级姓名科目

数学

课题

课时

认识东、南、西、北

1 年级

教师

二

王金

编号

审核人

课型

新授课

1.我会认识东、南、西、北四个方向，能用“东、南、西、北”目

标

导

航

目

标

来说出物体所在的方向。

2.我能根据给定的一个方向辨别出其余三个方向。

3.我能够积极参与辨认、描述、交流物体所在方向的数学活动，感受方位知识与日常生活的密切联系。

重

点

难

点

能正确地辨别东、南、西、北四个方向

用东、南、西、北四个方向词语描述所在的方位及根据给定的一个方向确定其他三个方位。

1. 听故事、猜一猜

有一天，贪玩的机灵狗跑到森林去玩……

追问：机灵狗根据北极星确定了北面，你还知道其他方向吗？（板书课题）

自

主

学

习

2.研究课题

齐读课题，在题目中你发现了什么？

3、看图答题

出示主题图并观察。

通过观察，我知道：

面对太阳，前面是（），后面是（）；左面是（），右面是（）。

试一试：

在教室里向东站立，右手侧平举，说说右面是什么方向？

我的疑问：

学习方式方法

①观察法

②比较归纳法

合

作

交

流

1、面向西站立：前面是（），后面是（）；左面是（），右①讨论法

面是（）。

②探究法

2、

面向西站立：前面是（），后面是（）；左面是

（），右面是（）。

③练习法

讨论：当面向南站立时，你的前面、后面、左面、右面各是什么方向？你是怎样判断的？

学习方式方法

达

标

检

测

一、想想做做

第一题、第三题。

二、看图填空

体育馆在学校的（）面，

商店在学校的（）面，

医院在学校的（）面，

邮局在学校的（）面。

教

学

后

记

关于本教案的常见问题

Q：1、认识东、南、西、北第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1、认识东、南、西、北》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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