两位数加、减两位数教案1｜教案在线预览

资料摘要

两位数加减两位数教学目标: 使学生进一步掌握两位数加、减两位数的笔算方法，能正确、熟练地进行估算、笔算。教学重点：通过复习，使学生熟练掌握两位数加、减两位数的笔算方法。教学难点：能进行估算。教具准备：口算卡片，小黑板。教学过程: 一、揭示课题二、笔算方法的复习1．完成期束复习第1题。（1）完成第一组

资料类型：教学教案文档

所属课文：两位数加、减两位数

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2018-06-01 09:55:00

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学校：项城市官会镇昌福学校

两位数加、减两位数教案1

未知

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关键词：两位数加、减两位数教案1

正文

两位数加减两位数

教学目标: 使学生进一步掌握两位数加、减两位数的笔算方法，能正确、熟练地进行估算、笔算。

教学重点：

通过复习，使学生熟练掌握两位数加、减两位数的笔算方法。

教学难点：能进行估算。

教具准备：口算卡片，小黑板。

教学过程: 一、揭示课题

二、笔算方法的复习

1．完成期束复习第1题。

（1）完成第一组：43+25、43+28

学生练习，指名板演。

集体订正．说说笔算过程。

比较：这两题在笔算时有什么相同的地方，不同的地方?

师小结。

(2)完成第二组：86-54、86-58

学生练习，指名板演。

集体订正，说说笔算过程。

比较：这两题在笔算时有什么相同的地方，不同的地方?

师小结。

(3)完成第三组：75+6

75 - 6

学生练习，指名板演。

集体订正。

比较：进位加、遇位减在笔算时要注意些什么，

2．通过刚才的计算、比较，你认为笔算加法、减法时要注意些什么?

师小结。

三、综合练习www.xkb1.com

1．完成期末复习第2题。

(1)出示题目要求，学生进行估算。

(2)说说自己的估算结果、方法。

(3)分组笔算验证，指名板演。

(4)师小结。

2．完成期末复习第4题。

(1)3分钟内完成，了解按时完成的情况。

(2)针对错误及时纠正。

3．完成期末复习第4题。

(1)学生读题，估计鸭、鹅的只数。

(2)学生列式解答。

四、总结

通过这节课的复习，我们进一步了解了笔算加、减法应注意的问

题。

课堂练习

1．口算。新课标第一网

87-30=

14-8＝

85-40=

64-60＝

92-8＝

87+8＝

80-3＝

23+70=

62-4=

65+90＝

46+40=

39+2＝

42+8＝

56-7＝

39+8＝

53-8=

8+56＝

7+26＝

81- 5＝

53+8＝

2．用竖式计算；

7+28＝

35=

48十37＝

58+32=

27=

73-8= 拓展训练：

如果明明给军军3张邮票，那么两人的邮票就同样多了。原来军军比明明少几张邮票？

关于本教案的常见问题

Q：两位数加、减两位数教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《两位数加、减两位数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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