练习四PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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长方形与正方形整理与复习教学设计张家界天门小学张海燕教学目标:1、通过复习和整理,使学生进一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,知道图形周长的计算方法,以及一些变化题。2、通过巩固练习加深学生对长正方形周长的认识,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。体会数学的价值,增强数学意识,发展数学

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所属课文：练习四

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2020-07-22 04:34:27

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长方形与正方形整理与复习教学设计张家界天门小学张海燕

教学目标:

1、通过复习和整理,使学生进一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,知道图形周长的计算方法,以及一些变化题。

2、通过巩固练习加深学生对长正方形周长的认识,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。体会数学的价值,增强数学意识,发展数学思考。

3、通过巩固练习,加深学生对周长的理解,感受数学与生活的紧密联系。

教学重点:认识长方形与正方形的特征;会计算四边形的周长。

教学用具:PPT、学具一套、测验题。

教学过程:

一、活动导入。

新年到,我想给每个同学送张贺卡,你们要不要?但我需要同学们帮忙,把这张张贺卡装饰得更加漂亮,你们愿意吗?

现在请同学们以小组为单位进行测量,每个贺卡需要多长的花边呢?看哪一组量得最快。请同学们先拿出一号贺卡,准备好了没有?告诉我测量得快和准确的秘诀?

现在同学们把每张贺卡的周长都测量出来了,请剪出适当长度花边粘贴在贺卡上。谢谢同学们帮助老师完成了装饰贺卡的任务。

二、归纳整理。

三、巩固练习。

现在我们来比一比,看谁又快又好。题目见PPT知识应用。四、全课小结,激励评价:

1、通过今天对长方形和正方形的复习,你在原来学习的基础上有什么进步?

2、你认为今天谁的表现不错?为什么?

关于本教案的常见问题

Q：练习四PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习四》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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