第3课土地改革第二课时教学实录｜教案在线预览

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对应课文《第3课 土地改革》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第3课土地改革新会司前中学邱祖发一、自主学习（一）重点和难点重点：是《中华人民共和国土地改革法》的公布。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。1952年底，全国大陆基本完成了土地改革。难点：土地改革的历史意义。（二）预习完成练习1、土地改革（1）根本原因：

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所属课文：第3课土地改革

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2019-05-13 14:25:00

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学校：司前中学

第3课土地改革第二课时教学实录

未知

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关键词：第3课土地改革第二课时教学实录

正文

第3课土地改革

新会司前中学邱祖发

一、自主学习

（一）重点和难点

重点：是《中华人民共和国土地改革法》的公布。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。1952年底，全国大陆基本完成了土地改革。

难点：土地改革的历史意义。

（二）预习完成练习

1、土地改革

（1）根本原因：严重阻碍农村经济和中国社会的发展。

（2）时间：年---- 年。

（3）目的：

以解放农村生产力，为新中国的

开辟道路。（4）范围：主要在解放区。

（5）过程：

开始：颁布内容：废除的土地制度，实行的土地制度。

结果：到1952年底，除外，全国大陆基本上完成了土地改革。

（6）意义：1、彻底摧毁了，成为土地的主人。

2、巩固了，解放了。

3、恢复迅速，为国家的准备了条件。

二、授课内容

探究1：土地改革为什么要把地主家的土地分给农民？

探究2：通过分析梁守财看冬瓜的故事来探究：

1、土地改革的原因：

2、土地改革的实行的过程和结果：

3、土地改革的意义：

三、课堂检测

1.新中国成立后，农民翻了身，成为土地的主人，主要是因为（） A．完成土地改革 B．实现农业合作化

C．掀起“大跃进”运动

D．发动人民公社化运动

2、假如你是新中国的一位农民,而你的家乡在进行土地改革,你觉得哪些生产资料是你在土地改革中分到的 ( ) ①土地 ②农具 ③牲畜 ④房屋

①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

3、下表为白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构变动情况表（单位：户）。表中阶级结构变动的直接原因是（）

年份

1948年

1953年

雇农

83 3 贫农

197 74 中农

116 355 富农

18 0 新富农

0 4 地主

27 0 其他

2 7 A．《共同纲领》的颁布

B．新中国的成立

C．土地改革的完成

D．抗美援朝的胜利

四、课后作业：完成同步练习。

关于本教案的常见问题

Q：第3课土地改革第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课土地改革》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第3课土地改革第二课时教学实录