第1课 鸦片战争课件配套优秀公开课教案设计

八年级历史学科“先学后教、合作探究”教学设计

主备

教师

课题

学习目标

辅备教师

周 次

课

时

授课时间

1课时

第1课 鸦片战争

知识与技能：认识鸦片给中国带来的危害；熟记《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。

态度情感价值观：学习林则徐维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。

重点

林则徐虎门销烟

难点

难点：《南京条约》的内容及影响。

教学讲解法、比较法、讨论法、图示法

方法

1、简要总结上学期期末考试的情况

导入2、引导学生简要回顾上学期学过的内容，请一名学生到黑板上板书“朝代歌“

新知

3、阅读教材内容，梳理本课知识点，作好标记，清除障碍。

学 生 活 动

备 注

自

主

学

习

认真阅读教材，回答下列问题：

1、了解英国为什么向中国走私鸦片？

2、明确鸦片给中国带来的危害？

3、知道林则徐的壮举。

4、掌握中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响

合

作

探

究

一、虎门销烟 （一）战前中英状况：思考：P2英国为什么把侵略矛头指向中国？中国清王朝的落后及被侵略告诉我们什么（道理）？

1．19世纪初，

清王朝已由盛转衰，_____ 统治危机四伏。_____ 成为世界上最强大的资本主义国家。

2．正当的中英贸易中，中国长期处于_____的有利地位。

3．英国商人（鸦片走私目的）：为_____（扭转对华贸易逆差）。

4．鸦片走私（给中华民族带来的危害：）使中国的_________________________削弱。

（二）虎门销烟：思考：鸦片的危害与林则徐禁烟有何（关系）？道光帝支持禁烟有何（目的）？

1．时间：____年，林则徐在（地点）：____销烟。

2．意义：沉重打击_______________________________________。

3．林则徐功绩：__________；评价：___________________。

二、鸦片战争

1．根本原因：为了打开_________和维护可耻的鸦片贸易。

2．____年鸦片战争年开始到1842年清政府被迫求和。

思考：P4中国在鸦片战争中失败的原因？鸦片战争是什么（性质）的战争？

三、中英《南京条约》

1．性质：中国近代史上____丧权辱国的不平等条约。

2．主要内容：割______给英国；赔款2100万_____；开放____、______、______、____、____五处为通商口岸；英商货物进出口关税应由________。

3．《南京条约》附件获得：“__________”、“___________”和在通商口岸租地造屋等特权。

4．鸦片战争对中国社会的影响： 《南京条约》等一系列不平等条约的签订，严重破坏了____________。_________开始解体。

中国开始沦为____________社会。____________ 是中国近代史的开端。

1．鸦片战争爆发的根本原因是（ ）

A．林则徐到广州禁烟

B．为了打开中国大门 C．维护可耻的鸦片贸易

D．扭转对华贸易逆差

2．“弱国无外交”是中国近代中国屈辱的历史给我们的警示。中国近代史上列强强迫清政府签订的第一个不平等条约是 （ ） A．中俄《尼布楚条约》

B．中英《南京条约》

C．中英《天津条约》

D．中法《黄埔条约》

小组讨论完成课后练习

达

标

检

测

课

外

作

业

课

顺着知识点，梳理内容

堂

小

结

教学

反思