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作业内容《五四运动与中国共产党的成立》教学设计[学习目标] 1.简述五四爱国运动的基本史实,理解五四精神 2.简述中国共产党第一次全国代表大学召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。[学习重点] 1.五四爱国运动的历史意义 2.中国共产党的建立[学习难点] 历史事件发展顺序 [单元概述
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第14课 中国共产党诞生教学设计范文
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关键词:第14课 中国共产党诞生教学设计范文
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作业内容
《五四运动与中国共产党的成立》教学设计
[学习目标] 1.简述五四爱国运动的基本史实,理解五四精神
2.简述中国共产党第一次全国代表大学召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。
[学习重点] 1.五四爱国运动的历史意义 2.中国共产党的建立
[学习难点] 历史事件发展顺序
[单元概述] 1、新民主主义革命的含义:无产阶级领导人民大众反对帝国主义和封建主义的革命;
2、本单元的时间范围:开始于1919年五四爱国运动,结束于1935年红军长征的胜利;
3、本单元的主题知识:五四爱国运动、中国共产党的诞生、国民革命、人民军队的建设、红军长征等重要历史事件
[课前补充] 1914年爆发了第一次世界大战,战争的一方由英、法、美、日、意等组成的协约国,另一方式由德、奥等组成的同盟国,在北洋政府的主导下,中国加入了协约国参与第一次世界大战,1918年第一次时间大战结束,1919年战胜国在法国巴黎凡尔赛宫召开巴黎和会,中国以战胜国的身份出席了和会。
教材导读
请同学们认真自读课本(大字部分细读,小字部分快读),完成以下内容:
【自主探究】 【合作学习】
五四爱国运动
一
背景
巴黎和会上中国外交的 ,表现为:
二
概况 1、导火索: 。
2、
阶段时间地点领导主力口号方式结果
爆
发
发
展
三
意义
① 爱国运动。
② 在运动中登上了历史的舞台,发挥了巨大的力量。
③ 开端。
④五四运动发生于 之后,是世界无产阶
级革命运动的一部分,极大的推动了 在中国的传播。
中国共产党的诞生
一
背景(条件)
1、 (阶级条件);
2、 (思想条件)
3、 (组织条件)
二
标志
中共一大的召开
1、时间、地点: 年 月, 。
2、代表:有 、 、 等13人。
3、主要内容:
革命纲领:
中心任务:领导工人运动。
选举领导机构:
四
中共二大最高纲领和最低纲领分别是什么?
【当堂检查】 1、五四运动的性质是( ) A.彻底的反帝反封建的爱国运动 B.反封建的爱国运动
C.中国共产党领导的爱国运动 D.反帝爱国运动 2、1920年夏,中国建立的第一个共产主义小组是 ( ) A.陈独秀在上海建立的 B.李大钊在北京建立的
C.***在长沙建立的 D.董必武在武昌建立的 3、五四运动取得的初步胜利包括( )
①罢免三个卖国贼的职务 ②收回了山东的一切权利③北洋政府被迫
释放被捕的学生 ④中国代表拒绝在对德“和约”上签字
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
4、中国共产党第一次提出的民主革命时期的纲领是( ) [来源:学§科§网Z§X§X§K] A.反帝反封建 B.反封建反侵略 C.反帝反侵略 D.反压迫反封建
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